El Constructor

URBANIZACIÓNPor: MA Federico González SánchezDepartamento de Arquitectura y Diseño, UNISONPAISAJE URBANO,CULTURA Y EDUCACIÓNCon el objetivo de establecer una reflexión sobre laciudad y su relación con los individuos, debemosde caminar por senderos muy diversos, aplicadosa la descripción de los hechos urbanos, como posibilidad detransformar nuestro paisaje urbano consecuente con nuestramanera de habitar, pero se debe señalar que por medio deesta idea se ofrece también la conquista de un mundo abiertoy extenso que configura la percepción de la ciudad actual y almismo tiempo ofrece la concepción de una imperiosa fuerzadominadora que ejerce el ingenio humano sobre la manerade comprenderla y entenderla en toda su riqueza, complejidady significado, por lo tanto es necesario conocer el contextocultural y las estructuras sociales que la han producido, en elsentido que proporcionan los medios de comunicación entrela comunidad y la arquitectura paisaje, por esta razón, sedebe considerar como la educación ciudadana adquiere unaimportancia substancial orientada a incentivar la apropiación yvaloración por parte la colectividad de las transformaciones ymutaciones de su entorno.Según Gómez Alzate (2006) propiciar el estudio deldesarrollo visual sensible plantea la necesidad de definir eltipo de intervenciones y las formas de actuación en el paisajeurbano necesarias para propiciar un entorno educador en elámbito cultural, dando lugar a la identidad y el arraigo de losparticipantes en su construcción, sin embargo la extensión deesta postura requeriría de una verdad única, desde un puntode vista único, sería necesario la presencia de un observadorque no perteneciera a este mundo, que no hubiera recibidodeterminada educación, que no estuviera inmerso en un gruposocial, en ninguna época, en alguna cultura, puesto que todasestas circunstancias condicionan su manera de ver el mundo,por lo tanto su manera de entender el paisaje, puesto que todoser humano existe en un medio socio cultural que constituye elmarco obligado de su pensamiento.Los ámbitos del paisaje“El paisaje no es naturaleza”. El paisaje urbano es un elementoexistencial, es decir está configurado a través de experienciasde la vida, en las que se arraigan sentimientos de pertenenciae identidad, el paisaje es más que un conjunto de componentesestéticos o resultado de factores socioeconómicos o históricosque han intervenido en el territorio, es un área tal como lopercibe la población y cuyo carácter es el resultado de lainteracción dinámica de factores naturales, como el relieve,la hidrológica, la vegetación, humanos como las actividadeseconómicas y sociales.A la vez es una realidad física y la representación que noshacemos de ella, es también la fisonomía del territorio contodos sus elementos naturales y antropicos, asociados con lossentimientos y emociones que despierta al contemplarlo, secaracteriza como un producto social, proyección cultural de lasociedad sobre un espacio determinado desde una dimensiónespiritual, material, ideológica y simbólica. (Observatorio dePaisaje de Barcelona, 2007)Es indispensable en la contemporaneidad apoderarnosdel término paisaje, con toda su carga simbólica, social yambiental e incidir en las perspectivas que la interpretación desus indicadores conlleva y de esta manera incorporarnos a sudebate y actualización desde los campos de la investigación,anteponiendo su enorme carga que como latinos, nos identificay articula culturalmente con el paisaje.En consecuencia las bases conceptuales de esta propuestasurgen ante la necesidadde edificar unaconstrucción critica delpaisaje urbano de laCiudad de Hermosillo,Capital del Estadode Sonora, como unproducto del ser humanoy de la sociedad de queforma parte, puestoque todo estaba inmerso en su esencia, expresado en lomaterial y lo cultural, es creación perdurable de su tiempo yde su historia, esta postura es relevante para comprender latransformación del quehacer paisajístico en la época en quevivimos, ante estas situaciones es necesario profundizar sobrelo que permanece y lo que cambia, para describir sus contextospolíticos, económicos y sociales, dando al paisaje urbanoresonancia en su propia temporalidad, para introducirlo enel campo de la investigación, dando pie a los juicios en quese basan las apreciaciones de la situación territorial, desde elwww.elconstructor.com.mxEL CONSTRUCTOR11