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comunicacionales sobre la trata de personas

DOCUMENTO-TRATA%20DE%20PERSONAS-04

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Aún no se ha logrado una campaña que pueda <strong>de</strong>cirse que se ha impregnado en el imaginario<br />

peruano. La campaña más gran<strong>de</strong> que hasta el momento engloba <strong>la</strong>s iniciativas<br />

<strong>comunicacionales</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el 2012 es “Corazón Azul”, <strong>la</strong> cual ha sido tomada <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones<br />

Unidas. Sin embargo, no ha tenido <strong>la</strong> suficientemente acogida, los entrevistados concuerdan<br />

que se tiene que producir una campaña propia que pueda movilizarnos hacia un mismo<br />

objetivo.<br />

A partir <strong>de</strong> ello, surgió <strong>la</strong> incógnita <strong>de</strong> qué percepciones están teniendo en el ámbito<br />

comunicacional. Para ello se les propuso una situación hipotética: “Si se les asignara <strong>la</strong> tarea <strong>de</strong><br />

e<strong>la</strong>borar una iniciativa comunicacional, qué es lo que buscarían priorizar”. Se halló lo siguiente:<br />

LENGUAJE<br />

CLARO<br />

CONOCER<br />

LA REALIDAD DE CADA<br />

SITIO PARA INCLUIR<br />

SU IDIOMA, SUS<br />

COSTUMBRES Y<br />

CREE IDENTIDAD<br />

MOSTRAR<br />

TESTIMONIO<br />

INFORMACIÓN<br />

Y EMPATÍA<br />

De los familiares<br />

De <strong>la</strong> víctima<br />

EMPODERAR<br />

I N I C I A T I V A<br />

COMUNICACIONAL<br />

NO RECTIVIMIZAR A LA<br />

MUJER VISIBILIZAR A<br />

OTRAS VÍCTIMAS EVITAR<br />

ESTEREOTIPOS<br />

CREATIVIDAD<br />

ARRIESGARSE<br />

DECIDIR<br />

CULTURA ORAL<br />

POBLACIÓN VULNERABLE<br />

SEGMENTAR<br />

MEDIOS<br />

SOSTENIBILIDAD<br />

EN EL TIEMPO<br />

REPRESENTACIONES<br />

EN LAS PLAZAS<br />

REPRODUCCIONES<br />

VISUALES<br />

EL PÚBLICO OBJETIVO:<br />

adolescentes, padre,<br />

maestros y funcionarios<br />

públicos<br />

AUDIOVISUAL Y RADIAL<br />

EN CANALES DE<br />

ALCANCE NACIONAL<br />

REDES SOCIALES<br />

Afirmaron que es imprescindible tener en cuenta que hay que conocer los contextos sociales<br />

para conectar con un lenguaje c<strong>la</strong>ro. “Conocer” para ellos está ligado a tener en cuenta el<br />

idioma, costumbres que i<strong>de</strong>ntifiquen al público objetivo que ha sido segmentado en el siguiente<br />

or<strong>de</strong>n: adolescentes, padres <strong>de</strong> familia, docentes, funcionarios públicos.<br />

A<strong>de</strong>más, creen que el “conectar con <strong>la</strong> cultura” inherentemente encamina a <strong>la</strong> empatía. En este<br />

punto, consi<strong>de</strong>raron fundamental que esta tenga que fusionarse con <strong>la</strong> información porque<br />

cuando sólo se ponen contenidos, <strong>la</strong> propuesta pasa <strong>de</strong>sapercibida.<br />

Para ello se sugirió que se podía recurrir a historias o testimonios <strong>de</strong> otros actores<br />

fundamentales en el circuito: cliente, el <strong>trata</strong>nte, los familiares <strong>de</strong> <strong>la</strong>s víctimas, pues<br />

generalmente todas <strong>la</strong>s iniciativas giran en torno a <strong>la</strong>s mujeres (por ser el grupo más agraviado<br />

según se mencionó). Según los entrevistados esto podría abrir paso a una propuesta<br />

comunicacional que empo<strong>de</strong>re a <strong>la</strong> mujer pues el hecho <strong>de</strong> visibilizar otros actores, evitaría<br />

estereotipar y revictimizar a <strong>la</strong> fémina.<br />

Los medios <strong>de</strong> comunicación también fueron mencionados porque cumplen un papel<br />

importante en <strong>la</strong> difusión. Se manifestó que hay que reeducar a los periodistas para que<br />

conozcan <strong>la</strong> problemática y <strong>la</strong> abor<strong>de</strong>n sin caer en el morbo. De tal forma que se conviertan en<br />

aliados para sensibilizar y no en una amenaza contra <strong>la</strong> integridad <strong>de</strong> <strong>la</strong> víctima al creer que al<br />

reve<strong>la</strong>r su nombre, exponer su rostro, su voz, captarán <strong>la</strong> atención <strong>de</strong>l espectador/lector.<br />

A continuación, presentaremos <strong>la</strong>s frases que recogen <strong>la</strong>s percepciones <strong>de</strong> los funcionarios<br />

públicos y representantes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ONGs.<br />

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