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Agencia de<br />
Calidad de la<br />
Educación<br />
Un segundo ejercicio previo a la aplicación del modelo es ver cómo se comportan los puntajes promedio<br />
al comparar los estudiantes que tienen igual exposición previa (entre 1º y 4º básico) a docentes con<br />
buenos resultados.<br />
Tanto en el caso de Lectura como de Matemática, se observa que sin importar la cantidad de años que<br />
el estudiante estuviese expuesto a docentes con buenos resultados entre 1º y 4º básico, su puntaje es<br />
mayor a medida que aumentan los años que tuvo clases con docentes que tuvieran buenos resultados<br />
entre 5º y 8º básico (tabla 4.3 y tabla 4.5). Las diferencias crecen constantemente hasta llegar a los<br />
3 años, y teniendo comportamiento dispar a partir de los 4 años. Lo anterior se debe a que el número<br />
de estudiantes que ha estado expuesto 4 años o más, condicional a haber estado expuesto un número<br />
determinado de años entre 1º y 4º básico, es bajo (tabla 4.2 y tabla 4.3).<br />
Tabla 4.2<br />
Número de estudiantes según distintos grados de exposición a docentes con buenos resultados<br />
entre 1º y 4º básico vs. 5º y 8º básico. Lectura<br />
Exposición 1º a<br />
4º básico<br />
Exposición 5º a 8º básico<br />
0 1 2 3 4<br />
0 62.266 14.893 8.955 3.490 1.564 91.168<br />
1 6.258 2.205 1.253 642 273 10.631<br />
2 3.775 1.586 1.108 456 324 7.249<br />
3 1.376 590 430 159 100 2.655<br />
4 1.159 471 354 181 139 2.304<br />
Total 74.834 19.745 12.100 4.928 2.400 114.007<br />
Total<br />
Tabla 4.3<br />
Comparación puntajes en Simce Lectura 8º básico 2014 con exposición a docentes con buenos<br />
resultados entre 1º y 4º básico vs. 5º y 8º básico<br />
Exposición 1º a<br />
4º básico<br />
Exposición 5º a 8º básico<br />
0 1 2 3 4<br />
- 232 237 235 237 237 234<br />
1 230 231 236 238 228 232<br />
2 230 233 233 236 238 232<br />
3 230 238 232 240 239 234<br />
4 233 236 238 246 239 236<br />
Total 231 236 235 237 237 233<br />
Total<br />
Tabla 4.4<br />
Número de estudiantes según distintos grados de exposición a docentes con buenos resultados<br />
entre 1º y 4º básico vs. 5º y 8º básico. Matemática<br />
Exposición 1º a<br />
4º básico<br />
Exposición 5º a 8º básico<br />
0 1 2 3 4<br />
0 62.526 14.787 7.874 3.186 2.157 90.530<br />
1 6.630 2.321 1.304 536 379 11.170<br />
2 4.073 1.725 866 444 282 7.390<br />
Total<br />
19
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