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| prouniversitarios.com | EDICIÓN ESPECIAL TRABAJO<br />

44<br />

La importancia de saber inglés<br />

De acuerdo a su experiencia, Fernando asegura que dominar<br />

el idioma inglés le permite al candidato acceder<br />

a <strong>trabajo</strong>s de calidad y con la mejor remuneración en el<br />

mercado. “Hoy en día, gracias a las redes sociales, tenemos<br />

la oportunidad de estar conectados a otras culturas.<br />

Eso amplía nuestra visión profesional al tiempo<br />

que nos permite desarrollar una red de contactos. Por<br />

otro lado, el dominio del inglés hace al candidato más<br />

competitivo frente a otro que sólo habla español, y le da<br />

la posibilidad de elegir entre más empresas y empleos<br />

nacionales o internacionales. Y no olvidemos las puertas<br />

que el idioma abre a nivel educativo, permitiéndole<br />

a la persona cursar una maestría en el exterior. El tema<br />

salarial también se ve potenciado. Las encuestas que<br />

realizamos desde ManpowerGroup nos muestran que<br />

pueden acceder a hasta un 30% más en la remuneración.<br />

Hay casos en los que una persona absolutamente<br />

calificada se pierde la oportunidad de un viaje que le<br />

aportaría mucho a nivel de crecimiento profesional por<br />

no dominar el idioma. Y la persona que va en su lugar<br />

quizás hable muy bien, pero no cuenta con los conocimientos<br />

o la experiencia que le permitirían aprovechar<br />

realmente la oportunidad”.<br />

Demanda de profesionales en IT<br />

Distintos analistas en gestión humana coinciden en<br />

que se han perdido oportunidades de crecimiento y de<br />

inversión en el país, dada la escasez de determinados<br />

perfiles, por ejemplo, los relacionados al área tecnológica.<br />

Fernando coincida en que dentro del sector de Tecnologías<br />

de la Información existe desempleo negativo,<br />

es decir que la oferta de <strong>trabajo</strong> supera la cantidad de<br />

profesionales en el mercado. “Esta situación hace que<br />

ante un eventual proyecto de inversión extranjera directa<br />

que implique cierta escala, podemos encontrarnos<br />

con restricciones de tipo cuantitativo. El desafío es<br />

aumentar la cantidad de recursos calificados y seguir<br />

apostando a la educación. La respuesta a esta realidad<br />

viene por el lado de la educación; de intentar generar<br />

una base más amplia de candidatos para ese segmento.<br />

Ahí hay responsabilidades compartidas para el gobierno,<br />

la universidad y para el individuo. Las elecciones<br />

individuales en Uruguay pesan mucho. Hay personas<br />

que no conocen las opciones que les plantea el mercado<br />

o que siguen los objetivos de otras personas -sus padres-<br />

al momento de elegir una carrera. También tiene<br />

mucho que ver cómo le hayan enseñado ciencias básicas<br />

o matemática a la persona. Si esa experiencia fue<br />

mala, seguramente elija una carrera por evitación y no<br />

por vocación o convicción”.<br />

“Si una empresa tiene<br />

excelentes técnicos,<br />

pero éstos no saben<br />

relacionarse con sus<br />

pares o superiores, no<br />

están capacitados para<br />

dirigir equipos. Y ésa es<br />

una de las competencias<br />

clave que hoy buscan<br />

los empleadores: que<br />

estén en condiciones<br />

de resolver problemas<br />

complejos”.<br />

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