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Género en la Comunicación de las Entidades Públicas

guia-orientacion-enfoque-genero-2016

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naturales, <strong>de</strong>siguales e inalterables. Esta cre<strong>en</strong>cia<br />

es compartida por muchas personas al mismo<br />

tiempo, <strong>en</strong> algunos casos, se manifiestan al<br />

interior <strong>de</strong> un grupo o institución.<br />

Por ejemplo:<br />

Las vocerías <strong>en</strong> una <strong>en</strong>tidad pública están a<br />

cargo <strong>de</strong> más hombres que <strong>de</strong> mujeres. Ello<br />

porque se ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> cre<strong>en</strong>cia que los hombres<br />

comunican mejor, son concisos y directos a <strong>la</strong><br />

hora <strong>de</strong> posicionar m<strong>en</strong>sajes. Así también, <strong>la</strong>s<br />

vocerías se escog<strong>en</strong> no por <strong>la</strong> experticia sino<br />

por <strong>la</strong>s temáticas. Por ejemplo, <strong>en</strong> temas <strong>de</strong><br />

nutrición <strong>la</strong>s mujeres li<strong>de</strong>ran <strong>la</strong>s vocerías, <strong>en</strong><br />

cambio <strong>en</strong> temas sobre economía los voceros<br />

suel<strong>en</strong> ser mayoritariam<strong>en</strong>te hombres.<br />

Igualdad <strong>de</strong> género<br />

Se refiere a <strong>la</strong> igual valoración <strong>de</strong> los difer<strong>en</strong>tes<br />

comportami<strong>en</strong>tos, aspiraciones y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong>s mujeres y los hombres.<br />

Por ejemplo:<br />

Disponer que <strong>en</strong> todos los paneles o mesas<br />

redondas, organizados por <strong>la</strong> <strong>en</strong>tidad,<br />

particip<strong>en</strong> igual número <strong>de</strong> mujeres y hombres<br />

como panelistas. Más aún <strong>en</strong> aquellos temas<br />

re<strong>la</strong>cionados directam<strong>en</strong>te con <strong>la</strong>s políticas o<br />

temas <strong>de</strong> igualdad <strong>de</strong> género.<br />

13<br />

Equidad <strong>de</strong> género<br />

Es <strong>la</strong> distribución justa <strong>en</strong>tre varones y mujeres<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s oportunida<strong>de</strong>s, recursos y b<strong>en</strong>eficios para<br />

alcanzar su pl<strong>en</strong>o <strong>de</strong>sarrollo y <strong>la</strong> vig<strong>en</strong>cia <strong>de</strong><br />

sus <strong>de</strong>rechos humanos, a través <strong>de</strong> medidas no<br />

necesariam<strong>en</strong>te iguales, pero conduc<strong>en</strong>tes a <strong>la</strong><br />

igualdad.<br />

Por ejemplo:<br />

Admitir mujeres y hombres por igual <strong>en</strong> el<br />

área <strong>de</strong> audiovisuales y, a<strong>de</strong>más, adquirir<br />

cámaras y trípo<strong>de</strong>s livianos que facilit<strong>en</strong> el<br />

trabajo <strong>de</strong> camarógrafos/as y fotógrafos/as,<br />

a fin que t<strong>en</strong>gan mayor movilidad o alcanc<strong>en</strong><br />

sin problema espacios o alturas y para que <strong>la</strong>s<br />

difer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> contextura o fuerza física no sean<br />

impedim<strong>en</strong>to o pretexto para discriminar a <strong>la</strong>s<br />

mujeres.<br />

Enfoque <strong>de</strong> género<br />

Herrami<strong>en</strong>ta analítica y metodológica que nos<br />

permite examinar <strong>la</strong> realidad y <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones<br />

sociales t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta los roles, espacios<br />

y atributos socialm<strong>en</strong>te asignados a mujeres y a<br />

hombres. A<strong>de</strong>más, permite explicar <strong>la</strong>s asimetrías<br />

y re<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r e inequidad que se produc<strong>en</strong><br />

<strong>en</strong>tre ambos <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad.<br />

14<br />

15<br />

13 PERÚ. Ministerio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mujer y Pob<strong>la</strong>ciones Vulnerables (2012). P<strong>la</strong>n Nacional <strong>de</strong> Igualdad <strong>de</strong> <strong>Género</strong> 2012 – 2017. Lima: MIMP.<br />

14 Ibí<strong>de</strong>m<br />

15 Ibí<strong>de</strong>m<br />

19

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