02.10.2016 Views

Género en la Comunicación de las Entidades Públicas

guia-orientacion-enfoque-genero-2016

guia-orientacion-enfoque-genero-2016

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Anexo 3<br />

Comunicar igualdad <strong>en</strong> re<strong>de</strong>s sociales<br />

Las re<strong>de</strong>s sociales han revolucionado <strong>la</strong> forma tradicional <strong>de</strong> comunicarse, hemos pasado <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo<br />

direccional a uno participativo que permite <strong>la</strong> interacción social a partir <strong>de</strong>l intercambio y <strong>la</strong> creación,<br />

<strong>en</strong> co<strong>la</strong>boración, <strong>de</strong> información <strong>en</strong> los formatos más diversos e<strong>la</strong>borados por ciudadanas o ciudadanos<br />

<strong>en</strong> cualquier parte <strong>de</strong>l mundo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un ord<strong>en</strong>ador o un smartphone. Algo imp<strong>en</strong>sable hace unos años<br />

pero una realidad hoy <strong>en</strong> día.<br />

La comunicación <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>da por <strong>la</strong> administración pública no pue<strong>de</strong> ser aj<strong>en</strong>a a ello. Su reto es<br />

contribuir a <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> una nueva dinámica <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>cionas <strong>en</strong>tre gobernantes y<br />

40<br />

<strong>la</strong> ciudadanía . Por ello sugerimos:<br />

Dejar <strong>la</strong> comunicación unidireccional, dirigida “hacia” los/as ciudadanos/as, y emplear el<br />

mo<strong>de</strong>lo bidireccional o “con” <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te.<br />

P<strong>en</strong>sar que <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales no sustituy<strong>en</strong> a los medios anteriores, por el contrario los<br />

complem<strong>en</strong>tan.<br />

Diseñar estrategias <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong>s particu<strong>la</strong>rida<strong>de</strong>s propias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales:<br />

interactividad, inmediatez, g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> confianza y capacidad <strong>de</strong> escucha y vigi<strong>la</strong>ncia<br />

por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudadanía.<br />

Buscar fórmu<strong>la</strong>s para evitar cualquier manifestación <strong>de</strong> sexismo <strong>en</strong> el proceso comunicativo<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s.<br />

Emplear <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s para promover una comunicación realm<strong>en</strong>te inclusiva que aporte a <strong>la</strong><br />

igualdad <strong>de</strong> género.<br />

Promover <strong>la</strong> participación igualitaria y <strong>de</strong>mocrática <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres y los hombres <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />

e<strong>la</strong>boración, funcionami<strong>en</strong>to y promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s sociales oficiales.<br />

40 BID (2013). Manual <strong>de</strong> ori<strong>en</strong>tación para participar <strong>en</strong> re<strong>de</strong>s sociales. Washington, D.C.: BID.<br />

94

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!