Revista 8 horas
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Las actividades de integración<br />
Podríamos calificar de actividad de<br />
integración, una actividad que<br />
presente las características siguientes,<br />
las cuales se inspiran en la definición<br />
de la<br />
situación de integración<br />
propuesta por De Ketele et al. (1989).<br />
1. Una actividad en la cual el alumno<br />
es el actor<br />
La actividad de integración es una<br />
actividad que descansa en la<br />
resolución de una situación, en la<br />
imagen de la situación en la cual se<br />
invita al alumno a ejercer su<br />
competencia; en particular, si la<br />
actividad de integración está orientada<br />
hacia el desarrollo de una<br />
competencia.<br />
2. Una actividad que lleva al alumno a<br />
movilizar un conjunto de recursos.<br />
3. Una actividad orientada hacia una<br />
competencia<br />
Por ejemplo, en este tipo de<br />
actividades, si se está estudiando los<br />
porcentajes, podemos plantear al<br />
alumno un ejerció que integre los<br />
saberes de manejo de Excel,<br />
tecnologías, suma, resta y que además<br />
pueda tomar una decisión.<br />
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