La transformación digital del sector educación

Institutos y colegios en la tableta
El uso de tecnología para la difusión
del patrimonio cultural, la creación
de redes y la creación de nuevos
servicios
Classical Planet es un espacio de música
clásica online que aúna formación de
alto nivel, conciertos, documentación y
partituras, y un foro de intercambio de
opiniones. La iniciativa, desarrollada por
la Fundación Albéniz junto a la Sociedad
Estatal de Comunicaciones Culturales y
el Plan Avanza, recibió en el año 2012 el
premio International Classical Music Awards.
En su apartado Auditorium y Magister
pueden verse y escucharse conciertos de
jóvenes músicos de las escuelas europeas
más prestigiosas, además el internauta
encontrará más de 5.000 clases magistrales
impartidas por cientos de profesores, entre
ellos Teresa Berganza, Zakhar Bron, Dimitri
Bashkirov o Gerard Caussé. Bajo el epígrafe
Live!, Classical Planet ofrece un canal de
retransmisiones musicales en directo. El
archivo de este sitio web es Documenta,
que ofrece acceso a fotografías, partituras,
programas de mano y biografías, y los
contenidos de Classical Planet se completan
con Foyer, un foro en el que los aficionados
pueden compartir impresiones musicales.
Los objetivos que persigue este programa
son: preservar en vídeo la enseñanza de
gente excelente y ponerla al alcance de
todos; dar gratis al aficionado música de
alta calidad; ayudar a promocionar a jóvenes
músicos y ofrecer a los centros de enseñanza
un recurso didáctico nuevo y valioso.
Uso de tabletas
para convertir las aulas
de educación infantil
en espacios de aprendizaje
Colegio Base es una institución educativa
independiente de carácter privado y radicada
en Madrid, que abarca desde la etapa
infantil hasta la entrada en la universidad.
La institución ha integrado curricularmente
las TIC en la educación infantil en torno
al uso del iPad en el aula como centro de
interés, considerando que los alumnos más
pequeños son nativos digitales. El iPad se
utiliza en combinación con aplicaciones
que sirven por un lado de elementos de
diversión y, por otro, de herramientas para
fomentar la creatividad y trabajar conceptos
matemáticos, la lecto-escritura, la lengua
inglesa, la iniciación a la competencia digital,
etc. Todo ello se combina con modelos
de enseñanza que incorporan paradigmas
innovadores, de forma que el aula pasa
de ser un espacio de transmisión de
conocimiento a un espacio de aprendizaje.
El Colegio Base ha conseguido implantar
esos nuevos modelos, que se adaptan bien
al planteamiento que sigue respecto a las
nuevas tecnologías (innovación, motivación y
aprendizaje), utilizando iPads y herramientas
para hacerlos aún más interactivos, de modo
que ya no son dispositivos únicamente
táctiles, sino que, por ejemplo, pueden
también interactuar con elementos del
exterior mediante un espejo que se acopla
a su cámara. El uso en el colegio de
dispositivos como la Pizarra Digital y el iPad
ha convertido a las TIC en una herramienta de
apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje,
con buenos resultados: despierta en los
alumnos el interés por la investigación
y posibilita la mejora de las habilidades
creativas, la imaginación y las habilidades
comunicativas y colaborativas.
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