Periódico Amagi Diciembre 2016

5 . DESARROLLO HUMANO
con BUENAS IDEAS
tadas serán las futuras generaciones, aunque
el cambio climático ya se percibe hace un
tiempo. Las inundaciones son un reflejo de
ello, con una gran cantidad de damnificados
ya sea en la ciudad, como también en zonas
rurales de siembra y cría de ganado.
La deforestación como proceso, tiene sus causas fundamentales, entre las que
pueden citarse: el cambio del uso del agua para actividades ganaderas y agrícolas,
los incendios y enfermedades forestales o la tala incontrolada de árboles
y el proceso de sojización. En la actualidad, la deforestación de los bosques
tropicales constituye una auténtica amenaza. Como evidencia, tomamos las
grandes cantidades de hectáreas deforestadas por empresas.
La tala de árboles no se puede evitar por completo, ya que el ser humano requiere
mucho de la madera para construcciones, papel, muebles y objetos que
utiliza en la vida diaria, pero si puede iniciarse un cambio a través de acciones
cotidianas tendientes a utilizar menos madera en sus diversos usos.
Para llevar esto a cabo, se nos ocurren algunas ideas:
• Reciclar papel en sus diversas formas por ejemplo: elegir papel (de higiene
personal, resmas de impresión proveniente del reciclado).
• Disminuir los muebles de madera, o tomar maderas utilizadas para otros fines
y volverlas a reutilizar.
• Otra importantísima alternativa es la reforestación. Por ejemplo, por cada
árbol que se tale se podrían plantar 2 o más. De hecho, ésta es una medida
que hoy en día se está tomando en cuenta, sólo falta que se implemente a gran
escala y no solo en zonas determinadas.
• Plantar árboles de rápido crecimiento que se puedan aprovechar en pocos
años como fuente de productos forestales.
• Fomentar: La reforestación de zonas devastadas. No solo como medida para
la eliminación del CO2 sino como solución a la recuperación de la biodiversidad.
Sistemas agroforestales que mantienen ciertas especies de árboles junto
con el uso agrícola de la tierra. Reutilizar la materia prima ya procesada para
evitar nuevas talas de árboles. Políticas de ayuda y formación a los campesinos
para evitar que su único recursos siga seguir ampliando la frontera agrícola.
Por un lado, este cambio es requerido por organizaciones como Greenpeace,
los grupos de “No a las papeleras” y muchos de nosotros. Por otro lado, hay
grupos que se oponen al cambio como las papeleras y empresas productoras
de maderas o agrícolas.
El cambio que proponemos, se concretaría al incentivar a la comunidad a colaborar
para cumplir las ideas que ayuden a contrarrestar la tala de árboles,
dialogando con las personas de nuestro entorno sobre la importancia de
aportar cada uno, desde su lugar. Por ejemplo, en la escuela con el uso razonable
del papel, su reutilización y mayor uso de los soportes digitales, así como
en otros ámbitos.
Estos cambios se tienen que realizar para poder mejorar el estilo de vida de
nuestras futuras generaciones. Los socios claves que pueden ayudarnos con
esta iniciativa son organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Entendemos
que deberíamos tomar estas medidas ahora, para poder comenzar
el cambio antes de que sigan empeorando las consecuencias que acarrea la
tala de árboles.
Consideramos que lo que no se está haciendo es reforestar en tiempo y forma,
en función de la rapidez con la que se tala y en general no se toma conciencia,
al menos en disminuir el consumo de papel y madera.
Los recursos claves para llevar adelante esta iniciativa, serían la difusión de medios
y el capital para llevar adelante el proyecto, aunque nosotros somos parte
de dichos recursos, así se multiplican las ideas y seguidores. Se debería promocionar
el proyecto en cada comunidad., mediante Donaciones y subsidios.
Creemos que el riesgo son las personas con intereses creados alrededor de grupos
y/o empresas relacionadas directa o indirectamente a la tala de árboles y
la inacción de funcionarios, pero sobre todo de cada uno de nosotros. Nuestra
participación debe ser activa con un compromiso ahora, pero considerando a
las futuras generaciones.
Alumnos: Walter P., Agustín c., Nicolás M., Lucas C.