Y EQUIPARACIÓN
RecomendacionesPedaggicasInclusivas
RecomendacionesPedaggicasInclusivas
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Personas con Discapacidad Neuromuscoloesquelética<br />
• Evite subir o bajar por escaleras a una persona en silla<br />
de ruedas, es altamente riesgoso tanto para la persona<br />
que la utiliza como para quien ayuda.<br />
• Si la persona en silla de ruedas requiere subir<br />
escalones: colóquese en la parte posterior a la persona<br />
guiada si la silla de ruedas es la tradicional. Si la silla<br />
es a motor, se requerirá de la ayuda de dos personas,<br />
una por cada lado, para levantar la silla y transportarla<br />
adecuadamente.<br />
• Si la persona en silla de ruedas requiere bajar<br />
escalones: si la persona posee una silla tradicional,<br />
coloque la silla de espaldas, inclínela hacia atrás y baje<br />
lentamente. Si la silla es a motor, se realiza el mismo<br />
procedimiento que para subirlas.<br />
• Si la persona en silla de ruedas requiere levantar la silla<br />
con ella sentada: evite hacerlo por los brazos de la silla;<br />
así impedirá posibles accidentes si estos se deslizan.<br />
Para la atención sin riesgos a una persona en silla de ruedas,<br />
el Protocolo de atención a personas con discapacidad de la<br />
Universidad Autónoma de Madrid agrega otros consejos 18 :<br />
• La persona con discapacidad conoce su silla y su<br />
manejo, de modo que ella le informará cómo maniobrar.<br />
• Advertir siempre con anterioridad a la persona sobre la<br />
maniobra que va a realizar con la silla.<br />
• No empujar la silla demasiado rápido, ni girarla<br />
bruscamente.<br />
• Colocar la silla correctamente, bloqueando siempre los<br />
frenos.<br />
18 Universidad Autónoma de Madrid, Protocolo de atención a<br />
las personas con discapacidad. Madrid, España. 2009. Págs. 46-47<br />
48