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Memorias proceso Casas de la cultura, localidad de Bosa.

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LOS DEL NO, DEL DELITO AL DESCARO.<br />

Tras el error <strong>de</strong> santos <strong>de</strong> dar papaya a <strong>la</strong><br />

minoría guerrerista paramilitar, y <strong>de</strong> esta,<br />

cometer el <strong>de</strong>lito electoral <strong>de</strong> <strong>de</strong>sinformación<br />

y calumnia, para lograr resultados a su<br />

favor en el plebiscito por <strong>la</strong> paz, llega al<br />

extremo <strong>de</strong> <strong>la</strong> indolencia con este país sangrante.<br />

Con el cuento <strong>de</strong> que el gobierno no le<br />

pue<strong>de</strong> hacer conejo “al país”, ese fastidioso<br />

grupúsculo, que solo significa el 15% <strong>de</strong>l<br />

potencial electoral y el 0.7% <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />

Colombiana, fastidia, a<strong>la</strong>r<strong>de</strong>a y miente, para<br />

alcanzar más <strong>de</strong> lo que <strong>la</strong> limosnera ignorancia<br />

política Colombiana, les dio.<br />

MINISTERIO MAL EDUCADO Y ACOMODADO.<br />

Los recientes “Buenos Resultados” entre comil<strong>la</strong>s<br />

porque un examen <strong>de</strong> estado, si acaso mi<strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> memoria reciente <strong>de</strong> sus estudiantes, pero<br />

no los niveles <strong>de</strong> educación, que son <strong>la</strong>s<br />

capacida<strong>de</strong>s para transformar positivamente<br />

<strong>la</strong>s realida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> un pueblo, esos “Buenos Resultados”<br />

fueron capitalizados por el gobierno,<br />

diciendo que fue su p<strong>la</strong>n “ser pilo paga”, lo que<br />

motivó a los estudiantes a esforzarse… ¿Pue<strong>de</strong><br />

ser que el hambre, <strong>la</strong> exclusión social y <strong>la</strong><br />

estratificación <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho a <strong>la</strong> educación<br />

sean el motor <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación en Colombia?<br />

es c<strong>la</strong>ro que el “ser pilo paga” favorece el enriquecimiento<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong>s universida<strong>de</strong>s privadas y<br />

el <strong>de</strong>smonte <strong>de</strong> <strong>la</strong> transformación <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación<br />

pública, que no es tenida en cuenta,<br />

al menos para <strong>de</strong>cir que en algo <strong>de</strong> esos<br />

“Buenos Resultados”, tienen inci<strong>de</strong>ncia los mal<br />

pagados profesores y profesoras. 10

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