Revista FOCE Equipo 3 2°C

Índice
I. Presentación ........................................................................................................... 1
II. Proyecto 1: Compromisos con el entorno natural y social
a. Recursos naturales del entorno próximo .......................................................... 4
b. Industrias en el entorno próximo ....................................................................... 7
c. El cuidado del medio ambiente en relación con la tecnología ........................... 9
d. Entornos naturales y sociales que forman parte del entorno común ................. 13
e. Índice de Desarrollo Humano ........................................................................... 15
f. Cuidado del medio ambiente ............................................................................ 17
g. La agricultura como forma de explotación de recursos naturales y sus
efectos en la huella de carbono ........................................................................ 20
h. Carta de la tierra ............................................................................................... 23
i. Compromisos para reducir nuestra huella de carbono ...................................... 24
III. Proyecto 2: Características y condiciones para la equidad de género en el entorno
próximo
a. Género, estereotipos de género y equidad de género ...................................... 28
b. Convivencia en los diferentes entornos ............................................................ 30
c. Hombres y mujeres: roles de género, estereotipos y prejuicios ........................ 31
d. Condiciones de desigualdad entre mujeres y hombres ..................................... 37
e. Promoción de acciones para la igualdad de oportunidades en la familia .......... 39
f. Encuesta: información de sexualidad ............................................................... 40
g. Reproducción, género, erotismo, vinculación afectiva ...................................... 42
h. Ideas sobre sexualidad ..................................................................................... 43
i. La importancia de hablar de sexualidad ........................................................... 45
j. Estereotipos de género .................................................................................... 46
k. Discriminación hacia personas con VIH, estudiantes embarazadas
u homosexuales ............................................................................................... 48
l. Agresiones a causa de VIH .............................................................................. 49
IV. Proyecto 3: La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no
violenta de conflictos
a. Conflictos dentro de la escuela ......................................................................... 51
b. La discriminación principal conflicto en la escuela ............................................ 52
c. Agresión en la escuela ..................................................................................... 53
d. Entrevista sobre agresión escolar ..................................................................... 55
e. Hostigamiento escolar ...................................................................................... 58
f. Bullying ............................................................................................................. 59
g. Expresando valores .......................................................................................... 60
h. Participación de los integrantes de la comunidad escolar en la solución no
violenta de conflictos ........................................................................................ 61
i. Solución de conflictos sin violencia ................................................................... 62
j. Acoso y hostigamiento en la convivencia escolar ......................................... 64
V. Bibliografía .............................................................................................................. 65
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