SEGUNDO

SECRETARÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
ÁLGEBRA
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
MÓDULO III Ecuación cuadrática Sesiones previstas 15
Resuelve algebraica y gráficamente situaciones reales que involucren ecuaciones cuadráticas con una variable,
Propósito:
además de interpretar los resultados obtenidos.
TEMÁTICA
1. Concepto de
ecuación
cuadrática
2. Métodos para la
resolución de
ecuaciones
cuadráticas con
una variable:
2.1.
Factorización
2.2. Fórmula
General
2.3. Trinomio
cuadrado
perfecto
DOMINIOS DE LOS APRENDIZAJES
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Comprende el
concepto de
ecuación
cuadrática
Comprende e
identifica las
características de
cada uno de los
métodos de
solución de
ecuaciones
cuadráticas con
una variable.
Plantea las
ecuaciones
cuadráticas, con los
elementos
proporcionados.
Resuelve situaciones
problemas utilizando
los métodos de
ecuaciones
cuadráticas con una
variable.
Reconoce la
utilidad del uso de
la ecuación
cuadrática en
situaciones
problema.
Se muestra
dispuesto a aplicar
distintos métodos
en la resolución de
ecuaciones
cuadráticas,
asimismo reconoce
sus fortalezas y
debilidades en el
uso de estos
procedimientos.
COMPETENCIA
DISCIPLINAR
Matemáticas
1. Construye e interpreta
modelos matemáticos
mediante la aplicación
de procedimientos
aritméticos, algebraicos,
geométricos
y
variaciones, para la
comprensión y análisis
de situaciones reales,
hipotéticas o formales.
2. Formula y resuelve
problemas matemáticos,
aplicando diferentes
enfoques.
PERFIL DE EGRESO
COMPETENCIA GENÉRICA
1. Se conoce y valora así mismo
y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos
que persigue.
1.1 Enfrenta las dificultades que
se le presentan y es consciente
de sus valores, fortalezas y
debilidades.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la
utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
4.1 Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
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