Chávez-Tafur, J.

La metodología
se organizó e implementó la serie de actividades que ha formado
parte de la experiencia.
Como hemos visto, la delimitación debe establecer límites tanto temporales
como espaciales. Esto significa identificar claramente el ámbito
de intervención que se va a tener en cuenta en la sistematización,
concentrándose luego solamente en esa zona. A la vez, la
delimitación temporal debe considerar una fecha de inicio (momento
en que comenzó el trabajo que se va a sistematizar), y una
fecha final que marca el momento final que consideraremos en la
descripción.
Otro aspecto importante en esta etapa es diferenciar las estrategias
de intervención de las actividades regulares (que detallaremos
más adelante). El rubro de actividades debe mostrar lo que
se ha hecho, presentando una secuencia lógica de cómo se desarrollaron
las actividades a lo largo del tiempo. La estrategia o enfoque,
en cambio, trata de definir algunos lineamientos específicos
que determinaron la manera en que se han desarrollado estas
actividades.
Esta etapa sirve también para contextualizar la experiencia que está
siendo delimitada, agregando tres columnas al cuadro anterior: el
contexto general, la problemática y las primeras actividades desarrolladas
para tratar de enfrentar esta problemática (antecedentes).
Esto puede resultar difícil para las personas que se han incorporado
a la institución recientemente, pero debemos incluirlo porque
será de utilidad en el momento del análisis.
Cuadro 2. Contexto
Contexto Problemática Antecedentes
• Contexto: en esta columna nos interesa identificar los principales
aspectos que influenciaron el desarrollo de la experiencia,
los cuales pueden ser económicos, políticos, sociales, geográficos,
ambientales u otros (por ejemplo: la realización de
21