Expresión Oral y Escrita

7. Lee atentamente los siguientes enunciados, correspondientes a los dos puntos.
a) El curso termina a las 12:30 hrs.
b) Se puso de pie ante el auditorio y dijo: “No deben perder la calma, todo se arreglará.”
c) En su obra, García Márquez expone: “El correr de la existencia se presenta de muy escasa duración para
dejarla transcurrir dentro de la pequeñez”.
d) Conoció todo lo importante de ese país: museos, sitios turísticos, iglesias, parques, monumentos.
e) Debes tener listos los ingredientes: harina, azúcar, huevos, mantequilla y cocoa.
f) Queridos amigos: los visitaré esta tarde…
g) Los síntomas de la enfermedad son: dolor de cabeza, náuseas y erupciones en la piel.
8. Deduce la regla para el uso de dos puntos en:
Oración a)
Oraciones b) y c)
Oraciones d) y e)
Oración f)
Oración g)
Los dos puntos se usan:
• para separar las horas de los minutos y los segundos.
• antes de una cita textual entrecomillada.
• después del saludo o vocativo en las cartas, oficios, certificaciones y declaraciones.
• cuando se espera una síntesis o explicación de lo citado.
• después de palabras o frases que expresan ejemplificación.
9. En los siguientes enunciados coloca los dos puntos donde corresponda.
a) Contesta lo siguiente
b) En ese momento, dijo ¡No crean todo lo que oigan!
c) Ganará, reúne todos los atributos belleza, inteligencia, capacidad de expresión.
d) La entrada será a las 5 30; la salida, a las 8 00.
e) La Universidad Autónoma de Nuevo León certifica
f) Por su acento, las palabras se clasifican en agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
g) Las características de los regiomontanos son responsabilidad, entusiasmo, generosidad, alegría y laboriosidad.
h) Su último libro se titula El túnel.
i) El informe debe constar de introducción, desarrollo y conclusión.
j) El pediatra se acercó diciendo “Es un precioso niño”.
10. Los siguientes ejemplos demuestran el uso de los puntos suspensivos.
a) No sufras, en caso de que te descubran, diremos…
b) Mi madrina miraba la televisión, llegó su hijo gritando, ella se quitó los lentes y… se acomodó en su asiento.
c) Agua que no has de beber…
d) Esperábamos que… no hagas caso, son tonterías.
114 De la oración al párrafo