Evaluación de los Cursos 4to Semestre

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Unidad de Aprendizaje: Cultura Física y Salud IV Semestre Frecuencias por Semestre Frecuencias por Semana Valor en Créditos CUARTO 16 1 1 Fundamentación: El curso de Cultura Física y Salud 4, bajo el enfoque de competencias, contribuye al desarrollo integral de los estudiantes. Bajo esta perspectiva, el curso tiene como marco referencial las competencias genéricas de la RIEMS, las competencias generales y las competencias disciplinares del área de desarrollo del Modelo Educativo de la UANL. El contenido de este semestre este desarrollado en cuatro etapas didácticas, presentando cada etapa actividades teóricas (aula) y actividades prácticas (campo). En las actividades de aula: se presentan contenidos relacionados con la educación para la salud, se realizarán lecturas comprensivas, se buscará información en diferentes medios, para el análisis y la elaboración de reportes sobre los temas señalados para cada etapa didáctica. En las actividades de campo: se realizarán pruebas para evaluar sus capacidades físicas, así como la práctica de actividades físicas relacionadas con la activación física, futbol soccer, softbol y beisbol. El estudiante reconoce la importancia de llevar un estilo de vida saludable a través del desarrollo de la actividad física, por medio de la práctica de actividades deportivas y recreativas, desarrollando así una actitud positiva y reflexiva. Contenido Sintético Primera Etapa Segunda Etapa Tercera Etapa Cuarta Etapa Etapas Educación para la salud y doping Activación física Futbol Soccer Beisbol y Softbol Número de sesiones 4 4 4 4 Total 16 47 Material Elaborado por Profesores y Coordinadores de Academia, Supervisados por Jefes de Área Disciplinar
Evaluación de 1° Oportunidad (Criterios) Evaluación Valor Contenido Fecha 1er. Examen Parcial 0% No aplica NA 2do. Examen Parcial 0% No aplica NA Examen Global 0% No aplica NA Formativa Total 100% 100% PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS (Formativa) Durante el semestre Etapa Act. Evidencia Valor 1ª OJ Mapa conceptual de doping Evidencia en Nexus 10% A Diseñar una encuesta del doping. Evidencia en Nexus 10% 2ª OJ Elabora un ensayo de la actividad física 10% I Elabora un video de la rutina de Activación Física en extensión PDF. Evidencia en Nexus 10% 3ª OJ Diagrama de flujo del Futbol Soccer 10% A Practica (Reporte de futbol soccer) Evidencia en Nexus 10% 4ª OJ Elabora un cuadro comparativo de béisbol y softbol 10% A 1-4 PIA Practica (Reporte de práctica del béisbol y softbol) Evidencia en Nexus Elaborar en equipo un escrito reflexivo sobre el tema: la cultura de la salud y los beneficios en la etapa de la adolescencia. evidencia en NEXUS. 10% 15% Actividades extra aula. (Torneos intra-grupos) 5% Total 100% Preparatoria 16 de la UANL | Evaluación de los Cursos 4to. Semestre Enero – Junio 2019 48
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