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Revista Somos N1(Liviana)

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una positiva noticia para<br />

los niños, niñas, cuerpo<br />

docente y autoridades<br />

municipales. Es así, como<br />

el seremi de Educación<br />

Fernando Peña, recibió<br />

de la primera autoridad<br />

comunal, Audito Retamal,<br />

el documento técnico<br />

que define los espacios.<br />

La etapa siguiente es el<br />

diseño que tiene un costo<br />

de 30 millones de pesos,<br />

recursos que entregará el<br />

municipio. Esta etapa debe<br />

estar concluida en 2019<br />

para luego licitar la construcción<br />

con una inversión<br />

estimada en 2 mil 408<br />

millones de pesos.<br />

Para la profesora diferencial,<br />

Verónica Masquiarán,<br />

“es un gran logro<br />

contar con una infraestructura<br />

adecuada para<br />

atender niños y niñas con<br />

necesidades educativas<br />

especiales; además que<br />

necesitamos de instalaciones<br />

que nos ayude<br />

a entregar a un mayor<br />

número de familias una<br />

atención especializada”.<br />

“Esta es la forma responsable<br />

de enfrentar los temas<br />

pendientes, y San Pedro<br />

de la Paz es la primera<br />

comuna que cumple con<br />

entregarnos el perfil para<br />

reemplazar las estructuras<br />

modulares”, señaló<br />

Fernando Peña, Seremi de<br />

Educación.<br />

Al respecto, Claudia<br />

Navarrete, docente del<br />

establecimiento señaló,<br />

como profesional estoy<br />

orgullosa de pertenecer<br />

a esta escuela, que<br />

resume la preocupación<br />

y trabajo que se ha ido<br />

desarrollando durante los<br />

últimos 4 años”. En este<br />

sentido, la Fonoaudióloga,<br />

Fernanda Rodríguez,<br />

agregó Al considerar que<br />

la modalidad de educación<br />

especial permite la<br />

escolarización hasta los<br />

26 años esto tiene mucho<br />

sentido, pues la escuela<br />

los acompaña durante<br />

etapas muy importantes<br />

en su vida como, por<br />

ejemplo, el paso de la<br />

niñez a la adolescencia y<br />

luego, sus primeros pasos<br />

hacia la adultez. Por lo<br />

tanto, es obvio que sientan<br />

emoción al saber que<br />

su querida escuela los<br />

podrá recibir con mejores<br />

salas y nuevos espacios<br />

para su desarrollo académico<br />

y personal. Por otro<br />

lado, en los últimos años<br />

la escuela ha tenido muchos<br />

cambios positivos<br />

y que la proyectan hacia<br />

un futuro prometedor.<br />

Un ejemplo de ello es la<br />

reapertura de los cursos<br />

de prebásico que recibe<br />

alumnos desde los 3 años<br />

de edad. Carolina Roca<br />

Sánchez, Directora de la<br />

Escuela Pierre Mendes<br />

France, expresó: “estamos<br />

muy contentas como<br />

comunidad educativa ya<br />

que sabemos que esta<br />

nueva etapa que se aproxima,<br />

seguirá el camino<br />

que nos hemos trazado<br />

como escuela y como comuna.<br />

Más que un establecimiento…<br />

somos una<br />

verdadera familia” .<br />

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