PORTAFOLIO DE EVIDENCIA

4- ¿Por qué este nivel constituye un pilar importante en la formación de un
individuo?
Los primeros años de vida en el ser humano constituyen una etapa con características
propias; este periodo es considerado como el momento en que se sientan las bases para
el desarrollo físico y espiritual del hombre. Es durante la primera infancia cuando se
asimilan conocimientos, habilidades y hábitos; además, se forman capacidades y
cualidades volitivo-morales que en el pasado se consideraba que solo se podrían alcanzar
en edades mayores.
Señala que las condiciones de vida y educación del niño en general desempeñan un papel
fundamental en el desarrollo de una personalidad armónicamente desarrollada; esto es,
de la forma en cómo se eduque, del sistema de enseñanza y educación desde sus
primeros años de vida y de su contexto familiar o institución educativa. Los primeros tres
años de edad resulta de suma importancia, demostrando con ello que es en esta etapa
cuando se conforman las funciones cerebrales fundamentales relacionadas con el
desarrollo sensorial y de lenguaje.
Se ha demostrado que un desarrollo deficiente en el cerebro durante la primera infancia
puede traer consigo problemas serios en el estado de salud, en el aprovechamiento
escolar y en el comportamiento; al encontrarse un retraso en el desarrollo neurológico
existe la posibilidad de una disminución en la capacidad de aprendizaje, en la socialización
y en el trabajo, además de obstaculizar la correcta evolución intelectual y el desarrollo
personal.
Consideramos que es de vital importancia que cada uno de los niños y niñas asistan al
Jardín de Niños a recibir una educación preescolar de calidad para tener y favorecer un
desarrollo óptimo en todas las áreas de su vida y que de esta manera tenga las
herramientas necesarias para enfrentarse a su realidad en un mundo en constante
movimiento.
Es necesario mencionar que toda lo que brinda la educación preescolar dentro de la
escuela para el desarrollo y bienestar del niño se debe fortalecer con el apoyo de los
padres de familia, por ello debe establecerse una armonía y complicidad en el triángulo
educativo, donde se encuentran inmersos, padres, maestros y alumnos.
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