PORTAFOLIO DE EVIDENCIA

Ministerio de Educación
Trimestre: Primero Semana del 25 al 29 de mayo Grado: Pre Kínder
Área. Socio Afectiva Sub área: Identidad Social
Secuencia Didáctica para la Evaluación y Formación de Competencias
Saberes Reglas, normas de cortesía, hábitos de higuiene. Centro educativo. Valor del respeto.
Competencias Relacionar al niño con su nuevo salón de clases. Reconocer aspectos generales de su centro educativo.
Practica valores personales para la convivencia social.
DIA INICIO DESARROLLO CIERRE DESPEDIDA MATERIAL
Lunes Entonar canto del Recorre el salón y los Colorear el dibujo Oración de salida. Crayolas.
tema: “Buenos días lugares de los utilices alusivo a la higuiene. Aseo del salón.
chiquitines”.
La maestra habla de escolares.
Escucha las reglas y
Entregar los niños.
la higuiene.
normas que deben
cumplir.
Martes Entonar la canción “mi Presentación de las Dibuja y colorea lo Oración de salida. Hoja blanca.
escuelita”.
diferentes áreas del que más le gusto del Aseo del salón. Crayolas.
Dialogo sobre lo visto colegio: jardín, recorrido.
Entregar los niños.
en el recorrido y que dirección y baño.
le gusto.
Miércoles Menciona el nombre
del colegio, docentes
y personal
administrativo.
Jueves Nombra los
materiales que
observas dentro del
aula de clases.
Viernes Dialogo
importancia
valores.
sobre la
de los
Pega las partes de la
escuela en una hoja.
Página 2 del libro
recortemos con fifí.
Escucha la
explicación de los
rincones.
Elabora un álbum con
los rincones. (Todos)
Busca, recorta y pega
en una hoja una figura
relacionada al valor.
(Respeto)
Terminar su
asignación a tiempo.
Se muestran los
trabajos y se dialoga
de ellos.
Se dialoga de todas
las actividades de la
semana.
Oración de salida.
Aseo del salón.
Entregar los niños.
Oración de salida.
Aseo del salón.
Entregar los niños.
Oración de salida.
Aseo del salón.
Entregar los niños.
Tijera y goma.
Libro de recortemos
con fifí.
Hoja blanca.
Tijera y goma.
Hojas blancas.
Tijera y goma.
Hoja blanca.
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