01Primera Jornada Aniversario de QUATRE - Escuela de Psicoanálisis.Un lugar para la palabra.01Matías Veliz“Naturaleza muerta”M.C. Escher - Paises Bajos1898 - 1972El torno aSigmundFreudBeatriz BulitCon Freud, nace un nuevo campo, el del sujeto. Su obraes testimonio de un proceso que involucradescubrimiento y creación, en una relación deentrelazado entre la práctica clínica y la teoría, en elque ambos términos se van construyendo.
01Primera Jornada Aniversario de QUATRE - Escuela de Psicoanálisis.“Andadura del deseo de Descartes... al deseo del Psicoanálisis”.01Beatriz BulitEsta obra es testimonio del deseo de un hombre quetiene la particularidad de haber causado elPsicoanálisis, ciencia de lo más singular que habita acada uno: el deseo.Desde ya que mencionar el Psicoanálisis como cienciaes un tema discutible, prácticamente una paradoja:ciencia de lo particular. A la vez vale recordar queSigmund Freud inicia su camino siendo neurólogo y ensu obra es constante la relación al discurso de laciencia, aunque se diferencia claramente de losdesarrollos de su contemporáneo Wilhelm Wundt (quienfunda la psicología experimental).Sigmund Freud se ocupa, junto con la psicopatología, defenómenos considerados como errores o equívocos dela memoria o la expresión, también de los sueños(descubriendo las leyes del inconsciente), temas que laciencia formal no abarca o valora negativamente.Es durante el siglo XVIII, a la luz del enciclopedismo,que el término “yo”, empieza a referirse a una totalidadformada por los contenidos psíquicos del individuo,siendo tres las facultades reconocidas: la razón, lamemoria y la imaginación, en especial esta última eraubicada por las doctrinas psicológicas de época como lamás vulnerable y problemática, como la principal puertade entrada para el error y el origen de todo tipo depenalidades y aberraciones.En contraposición desde la perspectiva delromanticismo alemán, el inconsciente fue asociado concriterios positivos, al vincularse con cualidadescreativas e innovadoras. La intuición y la imaginacióneran tomadas, por este movimiento intelectual, comoejes centrales de la actividad inconsciente. Freudsacude estos pilares, el yo deja de ser una totalidadformada por los contenidos psíquicos del individuo,paraintroducir el sujeto dividido.Muchos son los conceptos que introdujo para elconocimiento de lo humano: las triparticionesconsciencia-preconsciente-inconsciente, yo-superyóello,complejo de Edipo, transferencia, pulsión… la listaes extensa.Aquello que Freud puso en marcha y llamóPsicoanálisis no se detiene, herramienta con la que élinterrogó su época, legado que permite hacer lo propioen nuestro tiempo y que a quienes nos reunimos bajo eltítulo de QUATRE nos inspira a seguir trabajando.Algo de su Biografía:Sigmund Freud nació en Freiberg, en la antigua Moravia(hoy Príbor, República Checa), el 6 de mayo de 1856. Supadre fue un comerciante en lanas que, en el momentode nacer él, tenía ya cuarenta y un años y dos hijoshabidos en un matrimonio anterior; el mayor de ellostenía aproximadamente la misma edad que la madre deFreud.En 1860, por la crisis económica dio la familia setrasladó a Viena, en donde vivió largos años dedificultades, siendo frecuentes las temporadas en lasque su padre se encontraría sin trabajo. Sigmund Freudresidiría principalmente en esta ciudad hasta un añoantes de su muerte. Es así que en junio de 1938 se veríaobligado por su condición de judío (sus obras habíansido quemadas en Berlín en 1933) a emprender elcamino del exilio hacia Londres como consecuencia dela anexión de Austria al proyecto pangermanista nazi.En 1873, el joven Freud finalizó sus estudios secundarioscon excelentes calificaciones.Después de considerar laposibilidad de cursar estudios de derecho, se decidiópor la medicina.A mitad de la carrera se inclinó a lainvestigación biológica, y de 1876 a 1882 trabajó en ellaboratorio del fisiólogo Ernst von Brücke,interesándose en algunas estructuras nerviosas de losanimales y en la anatomía del cerebro humano.Habiendo obtenido el título en 1881, desde julio de 1882hasta agosto de 1885 trabajó como residente en diversosdepartamentos del Hospital General de Viena,decidiendo especializarse en neuropatología.En 1885 sele nombró Privatdozent de la Facultad de Medicina deViena, en donde enseñó a lo largo de toda su carrera(primeramente neuropatología, y, tiempo después,psicoanálisis). La obtención de una beca para un viajede estudios le llevó ese mismo año a París, en dondetrabajó durante cuatro meses y medio en el servicio deneurología de la Salpêtrière bajo la dirección de Jean-Martin Charcot, por entonces el más importanteneurólogo francés. Con él pudo acercarse a lasmanifestaciones de la histeria y a la utilización hipnosisy la sugestión como intento terapéutico.En 1895 publica “Estudios sobre la histeria”, allí presentasus primeras ideas en la construcción delpsicoanálisis.Su colega médico Josef Breuer participó inicialmente deestas investigaciones (“caso Ana O”), aunque finalmente
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