Antología. XI Curso-Taller Estatal del Educador Popular. 2014

Introducción
Llegamos a este XI Curso-Taller del Educador Popular en un contexto de guerra total. Quienes dominan el
mundo se disputan el poder y el control sobre territorios estratégicos para dar continuidad al modelo
depredatorio neoliberal, destructor de las posibilidades de vida de grandes sectores de la población y de la
vida en general, privilegiando solo a unos cuantos.
Quienes nos oponemos a este genocidio que representa el capital nos organizamos desde nuestros espacios
de resistencia y construcción conscientes que la pelea es contra un monstruo enorme al que necesitamos
conocer, ubicar sus contradicciones y puntos débiles para derribar desde abajo sus esquemas de explotación,
reproducción y supervivencia..
Un escenario magnífico de lucha lo tenemos desde nuestro ser y hacer como educadores; a ello responde
éste esfuerzo que aglutina a miles de compañer@s en la búsqueda de estrategias que nos permitan dar la
batalla cultural con la contundencia que requiere el momento histórico que nos toca vivir. Nuestra arma
principal es formarnos desde nuestras teorías y referentes: materialismo dialéctico e histórico, educación
popular y liberadora, economía política, pedagogía social, formación integral en las diferentes disciplinas del
conocimiento, entre otras cuestiones que contribuyan a descolonizar nuestras mentes, cuerpos y emociones
en la ruta de la emancipación humana.
El momento nos llama a asumir el reto que representa ser educadores populares que caminan junto con su
pueblo en un mismo horizonte. Esto pasa por recuperar nuestra materia de trabajo, redescubrir, fortalecer
nuestra raíz y desarrollar en la vía de los hechos la propuesta educativa que tenemos como movimiento.
En este sentido urge despojarnos de los conocimientos y prácticas que dan vida y permiten la continuidad del
sistema capitalista en la escuela y la comunidad, negar las medidas pedagógicas y administrativas que
concretan la reforma educativa, liberar las escuelas y ocuparlas con nuestros programas seguros de que
representa una estrategia para empantanar y desarticular el plan neoliberal de destrucción del derecho a la
educación, la escuela pública y los derechos laborales de los trabajadores de la educación.
Nuestra lucha en sus cuatro rutas: política, jurídica, pedagógica y organizativa es por tanto una pelea que
requiere de todo el potencial creativo y el uso de toda la inteligencia colectiva que fortalezca cualitativa y
cuantitativamente un plan estratégico para acumular las fuerzas necesarias para echar abajo la política
entreguista de Enrique Peña Nieto como fiel lacayo del BM, OCDE, FMI, OMC, organismos que representan los
intereses de la oligarquía nacional e internacional.
Uno de los retos que tenemos por tanto es iniciar el próximo ciclo escolar 2014-15 con nuestros propios
materiales, enfoques, fines y principios como paso necesario para echar abajo la reforma educativa.
FRATERNALMENTE POR LA EDUCACIÓN DEL SERVICIO DEL PUEBLO
Sección XVIII del SNTE/CNTE Michoacán