Lletres del Món 29

L
’institut
Per Edurne Tena Llano 2nC
L’alumnat de 2n d’ESO C realitza una optativa que es diu «Jugant net!». A les 14:05 hores, quan es
disposaven a dur a terme la neteja del pati es van adonar que hi havia molta brossa i que les papereres
estaven pràcticament buides. Des de l’inici de curs fins ara, hem vist com cada vegada el pati està més
brut i aquesta observació ens ha fet pensar que els nostres companys no estan realment conscienciats
amb el medi ambient. A més a més, això ens fa plantejar unes quantes preguntes: En quin espai volem
conviure? Som conscients de què passaria si ningú recollís la brossa? La mandra i deixadesa ens ha
sobrepassat a tal punt que hi ha brossa al costat de la paperera però a terra. Totes aquestes accions tenen
repercussions, com ara que els responsables del bar de l'institut ja no ven certes coses perquè els
embolcalls d’aquests productes no s’hi llençaven mai.
ESCOLA VERDA
EL PATI: JUGUEM NET!
cada vegada està més brut; si no es fa res al respecte acabarà semblant una
deixalleria.
Per acabar, ens agradaria que les mesures que es prenguessin per reduir aquests actes fossin més
greus, com podria ser assignar cada setmana dues persones de cada curs per a vigilar els companys i les
32