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MODELO CURRICULAR
DE LAWRENCE
STENHOUSE
Lawrence Stenhouse nació en
Manchester en el año 1926, y
se dedicó a la enseñanza en
diferentes niveles, y al estudio
e investigación del currículum
durante la década de los
setenta.
Stenhouse dice que la mejora de la
enseñanza se logra a través de la mejora del
arte del profesor y no por los intentos de
mejorar los resultados de aprendizaje, el
profesor debería ser autónomo y libre, debe
tener propósitos claros y siempre ser guiado
por el conocimiento