contreras nicole revista

A L I C I A D E A L B A
C E B A L L O S
Es doctora en Filosofía y Ciencias de
la Educación por la UNED, Madrid y
cursó sus estudios postdoctorales en
Filosofía Política
especialista curricular mexicana y también
relacionada con el pensamiento sociocrítico
sostiene que por curriculum se entiende a la
síntesis de elementos culturales que conforman
una propuesta política educativa pensada e
impulsada por diversos grupos y sectores sociales
cuyos intereses son diversos y contradictorios ,
aunque algunos tiendan a ser dominantes y
hegemónicos y otros tiendan a oponerse y
resistirse a tal dominación o hegemonia
Define el currículum como la
“síntesis de elementos culturales
(conocimientos,
valores,
costumbres, creencias, hábitos)
que conforman una propuesta
político-educativa pensada e
impulsada por diversos grupos y
sectores sociales cuyos intereses
son diversos y contradictorios.