la participación de las mujeres en el sector público - Museo de la ...

More documents

Recommendations

Info

Lo anterior contribuye a que subsistan los atavismos de una cultura masculinista en la que se maneja la falacia de que si no logra desempeilarse bien en su cargo, se debe a su condición femenina. Tal situación se presenta por igual en los sectores público y privado. En el primero ha habido avances, pero en él subsisten esquemas discriminatorios. En algunos partidos políticos sigue en pie la discusión de la conveniencia del sistema de cuotas para ocupar posiciones de dirección, que si fue útil para abrir brecha, ahora resulta contraproducente al no ocupar las personas idóneas los cargos respectivos a los que debería llegarse por estricto concurso de méritos. En el sector privado parece mucho más generalizado el hecho de que la mujer ocupe muchos cargos de apoyo, pero pocos de titularidad, y que sus salarios siempre tiendan a ser más bajos, aun para niveles similares de trabajo. En este contexto, la Federación Mexicana de Universitarias se propuso la organización de un simposio en el que se analice el papel que la mujer mexicana desempeila en este periodo de transición 111undiéll y nacionat tanto en el ánlbito universitario como en los sectores público y pri vado. Individualmente, es en la universidad donde la mujer ha obtenido un mayor espacio. No obstante, dados los problemas que hay que enfrentar en una época de transición, es de la mayor importancia que la Universidad Nacional Autónoma de México haya creildo el Programa Universitario de Estudios de Género para coadyuvar al desarrollo de su población femenina. Queremos, en esta ocasión tan significativa para las universitarias, rendir homenaje a dos mujeres pioneras que nos abrieron brecha en la vida pública y académica. Nos referimos a las dos Presidentas Honorarias Vitalicias de nuestra Federación, la doctora Clementina Díaz y de Ovando, primera mujer directora de un instituto en el área de Humanidades y primera mujer miembro de la Junta de Gobierno de nuestra máxima Casa de Estudios, y la maestra Griselda Álvarez, primera gobernadora de una entidad federativa en la historia de nuestro país. - 15 -
Las aportaciones de ambas, en sus respectivos campos de trabajo, han servido como ejemplo de la capacidad e inteligencia femeninas y como estímulo para muchas otras mujeres que con su labor cotidiana están empei'iadas en el desarrollo y bienestar de nuestro pueblo. Asimismo, queremos aprovechar este foro para manifestar nuestro más decidido apoyo a nuestro rector, doctor José Sarukhán, por la atinada conducción de los asuntos de la Universidad Nacional Autónoma de México en su lucha por que nuestros estudiantes cobren conciencia del privilegio que significa ser miembro de nuestra comunidad universitaria y aprecien en toda su magnitud el valor de la ensei'ianza que aquí se les imparte y por que aquilaten el esfuerzo y el trabajo de todos los miembros de esta magna Casa de Estudios: maestros, investigadores, trabajadores y autoridades. Necesitamos que nuestra Alllla Mala siga siendo la institución educativa más import,mte del país para que sus egresados y egresadas tengan la preparación que requiere el México de un mundo en transición. Patricia Galeana* * Presidenta de la Federación Mexicana de Universitarias, asociación afiliada a la Federación Internacional de Mujeres Universitarias. - 16 -
Page 2 and 3: la mujer del México de la transici
Page 4 and 5: INTEFlNATIONAL FEDERATlON OF UNIVER
Page 6 and 7: .Índice Presentación ............
Page 8: La empresaria: un caso parlicular.
Page 12: V ivimos Presentación* una etapa d
Page 17 and 18: Ya la raza masculina Está que le a
Page 19 and 20: ¡Abajo pues los enseres De pantal
Page 21 and 22: Huelgan comentilrios. Esta absurda,
Page 23 and 24: ó Y fui la primera mujer miembro d
Page 26 and 27: La situación actual de la mujer en
Page 28 and 29: de universitarios que, orgullosos d
Page 30 and 31: dría ser de manera diferente. En l
Page 32 and 33: Tal afirmación, decía, me enorgul
Page 34 and 35: Ahí está la iniciativa que en 193
Page 36: profesiones. Sólo ideales y fines.
Page 40 and 41: En 1964 entra en vigor un nuevo pla
Page 42 and 43: En lo que se refiere a la comprensi
Page 44 and 45: en ellos determinar el cúmulo de i
Page 46: sumamente altos, lo que da por resu
Page 49 and 50: Planta docente Según los datos de
Page 53: Con relación a los exámenes profe
Page 56: milar. De tal suerte que de los 5,8
Page 59 and 60: Los recursos para los estudios univ
Page 61 and 62: Si se considera que la superación
Page 64:
Presencia de la mujer en el área d
Page 68:
que formamos, y a sus problemas, y
Page 72:
la participación de las mujeres en
Page 75 and 76:
México comienza a manifestarse con
Page 78 and 79:
La presencia de la mujer en la acti
Page 80 and 81:
indispensable para coadyuvar a la p
Page 82 and 83:
La modernización de un país está
Page 84 and 85:
El papel de la mujer en la administ
Page 88 and 89:
dar resultados. Parece que es un ll
Page 90:
ules ocupadas por las mujeres y má
Page 93 and 94:
cimiento económico del país, cuan
Page 95 and 96:
Los efectos de la intervención del
Page 97 and 98:
longada sobreprotección que se le
Page 99 and 100:
grupos grandes de obreros en indust
Page 101:
Por su parte, el Pronasol, con la p
Page 104:
Capítulo 111 La mujer en la inicia
Page 108:
cuyo arribo procuran una mejor aten
Page 111 and 112:
nos y las libertades fundamentales
Page 113 and 114:
es ya también una forma de discrim
Page 115 and 116:
Por lo tan to, mi afirmación es qu
Page 117 and 118:
Con la invención de la radio y su
Page 119 and 120:
Juanita Guerra Rangel fue la primer
Page 121 and 122:
Noticieros e, inclusive, Damas Publ
Page 123 and 124:
Como empresaria de publicidad me pa
Page 125 and 126:
un buen programa no era en sí un m
Page 127 and 128:
Los diferentes niveles de la lectur
Page 131:
presa en Querétaro, porque decían
Page 135:
Participaron en el estudio quince u
Page 138 and 139:
tipo de arreglo contingencial ha si
Page 140:
Procedimiento. Todos los sujetos fu
Page 144:
Capítulo IV La informática como h
Page 149 and 150:
se a sus conocimientos y ayudarle a
Page 151 and 152:
La modernidad: ¿cómo y para qué?
Page 153 and 154:
mismo sucede en otras federaciones
Page 155 and 156:
tarse de manera sólida y creciente
Page 157 and 158:
este desarrollo científico que dar
Page 159 and 160:
Otras referencias bibliográficas A
Page 161 and 162:
Por lo anterior, en la presente dé
Page 163 and 164:
CÓMl'UTO y TELECOMUNICACIONES EN L
Page 167 and 168:
En nuestra universidad, el problema
Page 169 and 170:
En lo concerniente a la comunicaClo
Page 171:
ENLAC ES SATELITALES CON LA UNAM En
Page 180:
LMinoamérica, los trabajos que en
Page 183 and 184:
en uno de los instrumentos paradigm
Page 185 and 186:
Mientras que en países como el nue
Page 187:
de su población. Por otra parte, e
Page 190:
le auguró un triunfo irreversible.
show all

la participación de las mujeres en el sector público - Museo de la ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?