Indigenas-pobreza y medio ambiente - Instituto Interamericano De ...
Indigenas-pobreza y medio ambiente - Instituto Interamericano De ...
Indigenas-pobreza y medio ambiente - Instituto Interamericano De ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Medio <strong>ambiente</strong> y derechos indígenas desde la dimensión de la <strong>pobreza</strong><br />
construir y mantener el “súmak káusai” (“buen vivir” en lengua kichua), que se define también como<br />
“vida armónica”.<br />
Por la diversidad de elementos a los que están condicionadas las acciones humanas que propician el<br />
“súmak káusai”, como son el conocimiento, los códigos de conducta éticas y espirituales en la relación<br />
con el entorno, los valores humanos, la visión de futuro, entre otros, el concepto del “súmak káusai”<br />
constituye una categoría central de la filosofía de vida de las sociedades indígenas. Visto así, el “súmak<br />
káusay” constituye una categoría en permanente construcción. Esta categoría tiene sus equivalentes<br />
en las diversas culturas indígenas de Abya Yala.<br />
Por este motivo, dice Viteri, resulta inapropiado y altamente peligroso aplicar en las sociedades<br />
indígenas el paradigma “desarrollo” tal y como es concebido en el mundo occidental, ni siquiera en el<br />
supuesto de que este concepto, lejos de ser la entelequia que es, resulte un sinónimo de bienestar. Puesto<br />
que el “súmak káusai” tiene una trascendencia mayor a la sola satisfacción de necesidades y acceso a<br />
servicios y bienes. En este contexto la visión de la vida y del “buen vivir”, sintetizados en la categoría<br />
filosófica del “súmak káusai”, no puede entenderse como un concepto análogo al desarrollo.<br />
Entre los elementos de un enfoque indígena sobre el desarrollo, destacan cuatro temas:<br />
• El control sobre las tierras y territorios indígenas, que son la base espiritual y material de la<br />
existencia indígena.<br />
• El respeto y conservación del <strong>medio</strong> <strong>ambiente</strong>. Las declaraciones se refieren a temas universales<br />
como el cambio climático, la globalización y la equidad social. Por lo tanto implica que la visión<br />
indígena tiene relevancia para toda la sociedad global.<br />
• El reconocimiento y respeto a la identidad y a las culturas indígenas desde una visión pluricultural.<br />
Implica que los valores, conocimientos, costumbres e idiomas indígenas merecen el mismo valor<br />
y respecto que las otras culturas que conforman la sociedad nacional.<br />
• La participación, esto es, asegurar la participación indígena en cualquier decisión que pueda<br />
afectar a los indígenas o sus territorios. Sin embargo, la participación incluye la incorporación<br />
de la perspectiva indígena en las decisiones que se toman.<br />
Autodesarrollo y etnodesarrollo<br />
El concepto de “etnodesarrollo” es cuando los pueblos indígenas pueden ejercer control sobre<br />
un territorio unido y apropiado en el cual puedan desarrollar actividades sostenibles. El concepto de<br />
etnodesarrollo contempla al sujeto de desarrollo desde una perspectiva exterior 43 . El etnodesarrollo<br />
podría entenderse como “autodesarrollo”, lo que significa el propio control sobre los anhelos y<br />
futuros propios de los pueblos indígenas. El control es el principal factor envuelto en el concepto de<br />
autodeterminación, desde que los pueblos indígenas son naciones con derecho a la autodeterminación.<br />
La autodeterminación adopta muchas formas, pero su esencia es el derecho a la vida, al territorio y a<br />
la cultura.<br />
El autodesarrollo indígena no puede ser definido en términos económicos, políticos o culturales.<br />
<strong>De</strong>be ser visto como un todo, cubriendo muchas áreas diferentes. A menos que los términos de desarrollo<br />
sean definidos por los pueblos mismos, no hay autodesarrollo. El desarrollo desde una perspectiva<br />
43 Henriksen, Georg. “Autodesarrollo indígena en las Américas”. En Actas del Simposio de IWGIA en el 46º Congreso<br />
Internacional de Americanistas. Amsterdam, 1988. IWGIA. Copenhague, 1989, p. 14.<br />
51