Sirpa Länsivuori - Kansalliskirjasto
Sirpa Länsivuori - Kansalliskirjasto
Sirpa Länsivuori - Kansalliskirjasto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Johtamisviestintä<br />
Yliopistokirjaston sisäinen<br />
johtamisviestintä<br />
<strong>Sirpa</strong> Länsivuori<br />
28.5.2010
VIESTINTÄ<br />
• 1 Sanomien ja informaation siirtona<br />
• 2 Merkityksinä ja tulkintoina<br />
• 3 Yhteisyytenä ja yhteisöllisyytenä<br />
• Tavoitteiden saavuttaminen, tarpeiden tyydyttäminen<br />
• Vuorovaikutus = kaksisuuntainen vaikutussuhde,<br />
sanallinen ja sanaton viestintä, teot<br />
• Vaikuttaa: mahdollistaa, rajoittaa, estää, yhdistää,<br />
erottaa, innostaa, lannistaa…
…VIESTINTÄ<br />
• Viestintätapahtuma: lähettäjä - viestintätapa ja<br />
sanoma - vastaanottaja (vastaanotto? tulkinta?)<br />
ja palaute + konteksti ja tilannetekijät<br />
• Viestintään työpaikalla vaikuttavat:<br />
• Ihmiset (asenteet, arvot, odotukset,<br />
oletukset, havainnot, kieli, tausta…)<br />
• Organisatoriset tekijät (rakenteet, etäisyydet,<br />
hierarkia, aikapaineet, viestintäkanavat…)
JOHTAMISVIESTINTÄ?<br />
Johtaminen<br />
- toimintaa<br />
- tavoitteellista<br />
- vaikuttamista<br />
- valintoja<br />
Viestintä<br />
- johdon (organisaation) näkökulma<br />
= Tukee organisaation perustehtävää, toimintaa ja<br />
tavoitteita<br />
= KAIKKI johdon harjoittama viestintä, jolla pyritään<br />
vaikuttamaan organisaation toimintaan (Salminen 2000)
…JOHTAMISVIESTINTÄ<br />
Viestintätavat<br />
• Sähköposti (tiedottaminen)<br />
• Intranet (dokumentointi)/internet<br />
• Kokoukset<br />
• Kasvokkaisviestintä (yhteinen tulkinta, palaute)<br />
• Epävirallinen viestintä (tauot, käytävät)<br />
• Oheisviestintä (liikkeet, ilmeet, sitoutuminen,<br />
suhtautuminen)<br />
- Kaikilla viestintätavoilla on etuja ja haittoja, valinta<br />
- Viestinnän/foorumin tarkoitus, tehtävät, tavoite?
… Johtamisviestintä<br />
• Suora johtamisviestintä = Strateginen<br />
johtaminen, mitä on tehtävä (tavoitteet,<br />
toimenpiteet)<br />
• Epäsuora johtamisviestintä =<br />
Organisaatiokulttuurin johtaminen, miten asiat<br />
tehdään (arvot, käytännöt)<br />
-> molemmat vaikuttavat tulokseen<br />
-> yhdenmukaisuus, johdonmukaisuus<br />
-> Puheet ja todellinen käytäntö kohtaavat
Johtamisviestinnän tasoja<br />
• Barrett 2006:<br />
• 1 Ydintaidot: kirjoitus- ja puhetaidot,<br />
viestintästrategia<br />
• 2 Johtamisviestintä: ohjaus, kuuntelu,<br />
kokoukset, ryhmät, tunneäly<br />
• 3 Organisaatiotaso: muutosviestintä, maine,<br />
media<br />
• Åberg 2002: strateginen, taktinen ja<br />
operatiivinen taso - kaikilla tasoilla viestitään<br />
strategian suuntaisesti
Johtamisviestinnän suunnat<br />
• Mekanistinen ja humanistinen organisaatiokulttuuri<br />
• Faktat, byrokraattisuus, rationaalisuus, tekniikka<br />
• Irrationaalisuus, innovatiivisuus, vuorovaikutus<br />
• Ylhäältä alas – alhaalta ylös<br />
• Samalla tasolla (osastot, kollegat)<br />
• Vuorovaikutteinen (keskusteleva, valmentava, osallistava,<br />
mahdollistava) johtaminen<br />
• Hierarkkinen johtaminen (työntekijän asema ja rooli<br />
organisaatiossa?)<br />
• Tietointensiiviset organisaatiot (Juholin 2007-)
Johtamisviestintä<br />
yliopistokirjastossa –pro gradu<br />
• Teemahaastattelut<br />
• kirjastonjohtaja<br />
• 5 esimiestä, 5 yksikköä<br />
• 11 työntekijä (ikä, koulutus, työkokemus)<br />
- Kirjaston johdon ja henkilökunnan välillä<br />
- Johdon välillä<br />
- Sisällönanalyysi
1. Jv:N RAKENTEET JA KÄYTÄNNÖT<br />
• Organisatoriset ja hierarkkiset rajakohdat alttiita<br />
viestinnän katkoksille (osastorajat; johtokuntajohtoryhmä-osastot;<br />
kirjastonjohtaja-esimies-työntekijä)<br />
• Osallistaminen, vaikuttaminen, viestien monisuuntaisuus<br />
• Johdon yhteistyö (toimiva vuorovaikutus ja tiedonkulku)<br />
• Käytännöt<br />
• Tiedottaminen + keskustelu – molempia tarvitaan<br />
• Riittävät ja monipuoliset viestintäfoorumit ja –tavat sekä<br />
dokumentointi<br />
• Mahdollistavat monisuuntaisen viestinnän
1 JV:n RAKENTEET JA KÄYTÄNNÖT<br />
Johdon viestintätehtävät<br />
Kirjastonjohtaja<br />
• Strateginen taso<br />
• Muutokset - miksi<br />
• Kokonaisuuden<br />
esilletuominen<br />
• Asiat (ja ihmiset)<br />
• Kollektiivitaso<br />
• Viestintäkulttuuri,<br />
viestintäjärjestelmät<br />
• Ympäristö, sidosryhmät<br />
Esimies<br />
• Tiedonkulku<br />
• Kasvokkaisviestintä –<br />
läsnäolo (missä em on?)<br />
• Työn sujuminen<br />
• Asiat ja ihmiset, ilmapiiri<br />
• Välittäjän rooli (konkretia)<br />
• Yksilö+kollektiivitaso<br />
• Viestintäkäytännöt<br />
• Soveltaminen
2. JOHTAMISVIESTINNÄN SISÄLLÖT<br />
”Kyllä tää on sen verran korkeen tahon juttuja, etten mä osaa<br />
tätä konkreettisesti omaan työhön sitoo”<br />
• Missä (yhteisessä) kontekstissa asia esitetään<br />
• Mitkä asiat liittyvät toisiinsa (strategia-tuloskortit)<br />
• Kieli, käsitteet – miten puhutaan (allianssi, tulosohjaus,<br />
auditointi…); johtamisen, talouden ja hallinnon diskurssit<br />
• Abstraktit aiheet – konkretiaan kytkeminen<br />
• Selittäminen, tulkinta – mitä ja miksi<br />
• Asioilla on ihmisille erilaisia merkityksiä – mikä on<br />
yhteinen merkitys, yhteinen kieli?<br />
• Yksilötaso – kollektiivitaso<br />
• Vastaanottajalähtöisyys
2. JOHTAMISVIESTINNÄN SISÄLLÖT<br />
2.1. STRATEGIAVIESTINTÄ<br />
”Kyllä mä aina oon aatellu, että asiakkaat on tärkeimmät tässä<br />
hommassa. Etten mä sitä juuri osaa ajatella siitä strategiasta”<br />
• Sekä johtaja että esimiehet!<br />
• Strategian merkitys; Mitkä toimenpiteet liittyvät s:aan?<br />
• Osallistaminen strategiaprosessiin<br />
• Strategian viestiminen vuoden aikana<br />
- tiedottaminen (painotukset, valinnat, tietoa)<br />
- strategian vaikutukset; mitkä asiat liittyvät mihinkin<br />
- visio ja arvot käyttöön<br />
- yhteinen konteksti, toisaalta rajaava kehys
2.2. MUUTOSVIESTINTÄ<br />
(myös uudet asiat ja kehittäminen)<br />
• Asiat (tieto, tiedonkulku) JA ihmiset<br />
• Päätösten perustelu – Miksi? Vaikutukset?<br />
• Päätöksistä kertominen (ylhäältä alas) vai mahdollisuus<br />
osallistua, vaikuttaa ja tehdä<br />
• Muutos on yhteinen – ja jokaista kiinnostaa oma kohta<br />
• Keskustelu (kasvokkaisviestintä)<br />
• Tunteet (epävarmuus, turvallisuus, pelot) – turvallisuutta<br />
ja pysyvyyttä ilmaisevat viestit mukaan<br />
• Mitä muutos tarkoittaa käytännössä
2.3. TIETO JA TIEDONKULKU<br />
”Kyllä sitä tietoo (johdolta) tulee.<br />
Niin paljon, ettei kaikkeen jaksa edes perehtyäkään”<br />
• Informaatio ≠ tieto; Tieto tiedosta; Oletukset?<br />
• Nopeus, avoimuus (periaatteet ja käytännöt)<br />
• Tiedot, jotka vaikuttavat kirjastoon, yksikköön,<br />
työntekijään tai työhön – mitä ja miksi<br />
• A) Strateginen taso: isot asiat, muutokset<br />
B) Ajantasatieto (vaikuttavat itseen ja työntekoon)<br />
• Johdon tiedot; halu ja kyky esittää asioita; Laatu<br />
• Vaikeat asiat (tietoa, ratkaisuja)<br />
• Tiedonhankinta tapahtuu omista lähtökohdista
2.4. ”PALAUTE”<br />
”Joskus oon rakentavasti, omasta mielestä hyvin nätisti,<br />
antanut palautetta ja esimies närkästy. En mä oo sen jälkeen<br />
sitten kauheen mielellään ehdotellu mitään”<br />
• Palautetta tarvitaan (oppiminen, kehittyminen) –<br />
myönteinen ilmapiiri? – Palautekäytännöt ja -kulttuuri<br />
• Miten esimies/johtaja reagoi palautteeseen? – reaktioita<br />
”pelätään” – vrt. avoin vuorovaikutus ja hyväksyvä<br />
ilmapiiri<br />
• Luottamus ja hyväksyvä ilmapiiri ilmaista mielipiteitä<br />
• 1. reaktio (mukavuusraja ylittyy) – palautuminen,<br />
käsittely - palauteprosessin loppuunsaattaminen
3. JOHTAMISVIESTINNÄN TOIMIVUUS<br />
Viestintätyytyväisyyteen vaikuttavia seikkoja<br />
• Periaatteet ja järjestelmälliset käytännöt ohjaavat jv:ää<br />
• Osallistuminen ja alhaalta ylöspäin viestiminen<br />
mahdollista<br />
• Omakohtaisuus, kiinnostavuus (yksilölliset tekijät)<br />
• Konkretisointi; Mitkä asiat liittyvät toisiinsa; Perustelu<br />
• Ystävällisyys, myönteinen, avoin suhtautuminen ja<br />
asenne, hyvät viestintätavat, johdonmukaisuus, empatia<br />
• Harkinta ja soveltaminen tapauskohtaisesti<br />
• Luottamus, arvostus, erilaiset mielipiteet otetaan<br />
huomioon
3. JOHTAMISVIESTINNÄN TOIMIVUUS<br />
Viestintätyytyväisyyteen vaikuttavia tekijöitä<br />
• (Ajantasainen) tieto, hyvä tiedonkulku (nopeus, ketä<br />
kaikkia tieto koskeekaan)<br />
• Uskottavuus (tiedot, auktoriteetti, luotettavuus)<br />
• Välittäminen (me), tasa-arvoinen suhtautuminen<br />
(oikeudenmukainen) – sisä/ulkoryhmä<br />
• Avoimuus ja rohkeus (linjaukset, avaukset, johtaminen)<br />
• Vastaaminen, reagointi<br />
• Kuuntelu, mahdollisuus vaikuttaa itseä koskeviin asioihin<br />
• Neuvottelu (win-win)<br />
• Rajoja ylittävä yhteistyö
JOHTAMISVIESTINNÄN<br />
KATKOSKOHTIA<br />
• Organisatoriset ja hierarkkiset rajat<br />
• Kokousten toimivuus<br />
• Tieto tiedosta, tiedon löytyvyys, tiedon puute<br />
• Intranet, sposti, pöytäkirjat (+ kasvokkaisviestintä)<br />
• ”Vaikeat asiat” (työnjako, toimenkuvat, muutokset)<br />
• Hlöstöasiat, virat, toimenkuvat, palkat (kiinnostavat!)<br />
• Viestinnän, viestien määrä suuri – kuormitus, karsinta<br />
• Ei koske minua - en ymmärrä (kieli, yhteys omaan<br />
työhön, väärä foorumi), ei kiinnosta (yksilön tilanne),<br />
en voi vaikuttaa, ei kuunnella (käytäntö)
…katkoskohtia<br />
• Johdon käsitykset avoimuudesta, tiedonkulusta ja<br />
keskustelusta positiivisempia kuin työntekijöiden<br />
• Epäjohdonmukaisuus (virallinen/epävirallinen/käytännöt)<br />
• Viestintäkanavia ja -mahdollisuuksia ei toisaalta käytetä<br />
• Palaute, erilaiset ja eriävät mielipiteet (suhtautuminen)<br />
• Hierarkia, auktoriteetti, asema<br />
- eri tasot eivät kohtaa<br />
- pelko – avoin vuorovaikutus (hyödyt)<br />
• Tiedottaminen ≠ Viestintä (vastaanotto, tulkinta)<br />
• Odotukset ja oletukset voivat olla erilaisia -> kysyminen,<br />
varmistaminen, ääneen sanominen, kehityskeskustelu
Johtamisviestinnän kehittäminen<br />
• Periaatteet, johdonmukaisuus; rakenteet (käytännöt ja<br />
järjestelmät) kunnossa; Strategia<br />
• Suunnittelu, sopiminen ja koordinointi – delegointi ja<br />
vastuut (työntekijät, työryhmät) – resurssit, aika<br />
• Koulutukset (sekä johto että työntekijät), itsereflektio<br />
• Palaute hyödynnetään (kehittämistavoitteet)<br />
• Työnohjaus, kollegat, hyvät käytännöt<br />
• Kehityskeskustelut – hyödyllisiä, motivoivia ja<br />
tavoitteellisia yksilö/osastotasolla vai turhauttavia
…ja mahdollisuudet<br />
• Johdon viestinnän käsittely<br />
• Aikaa ja tiloja myös vapaalle viestinnälle<br />
• Rekrytointi, perehdyttäminen… - Uusi johtaja, esimies<br />
• Viestintäosaamisen lisääminen (Huotari, Hurme… 2005)<br />
• Myönteiset viestintäasenteet, halu viestiä<br />
• Viestintään liittyvä tieto ja metakognitiiviset taidot<br />
• Viestintäkäyttäytyminen ja –taidot<br />
• Eettisyys, periaatteet<br />
• Luottamus ja kunnioitus vuorovaikutussuhteissa<br />
• Tarkoituksenmukainen ja sopiva viestintäkäyttäytyminen<br />
sosiaalisena toimintana
YHTEENVETO 1/2<br />
• Johtamisviestintää voi suunnitella, ohjata ja kehittää<br />
• Kaikkea tietoa ei lueta, omaksuta ja ymmärretä: painotukset ja<br />
tärkeät asiat johtajan ja esimiesten tulee kertoa kasvotusten<br />
• Johtamisviestintä vaikuttaa (= työväline) ja sillä on vaikutuksia:<br />
vaikutukset voivat olla positiivisia ja negatiivisia, myös pitkäkestoisia<br />
ja (viestintä)ilmapiiriin vaikuttavia<br />
• Johdon kasvokkaisviestintä ja näkyminen on tärkeää<br />
verkkoviestinnän lisäksi – johtaminen tapahtuu viestimällä.<br />
• Viestintätavan ja sisällön harkinta kannattaa<br />
• Viestintävastuut ja -käytännöt (Myös: työryhmät, vastuuhenkilöt,<br />
yhteyshenkilöt johdon ja työntekijöiden välillä!)
YHTEENVETO 2/2<br />
• Virallinen JA epävirallinen johtamisviestintä<br />
merkityksellistä<br />
• Pääsääntö: Viestintä ja keskustelu ei ole organisaatiossa<br />
itseistarkoitus, vaan tavoitteellista toimintaa – ja hiljaakin<br />
on hyvä olla <br />
• Johdon asenne, arvostukset, esimerkki, kannustus,<br />
motivaatio välittyvät viestinnässä<br />
• Puhe ja toiminta yhdensuuntaisia? Johtamisviestintä<br />
edistää toimintaa, motivoi ja luo hyvää työilmapiiriä?<br />
• Vastuu kysyä – vastuu kertoa
Lähteitä<br />
• Clampitt, P. G. 2010. Communicating for managerial<br />
effectiveness: problems, strategies, solutions. 4. p. Sage.<br />
• Juholin, E. 2008. Viestinnän vallankumous. WSOY.<br />
• Länsivuori, S. 2010. Johtamisviestintä yliopistossa. Pro<br />
gradu –tutkielma.<br />
• Seeck, H. 2008. Johtamisopit Suomessa: taylorismista<br />
innovaatioteorioihin. Gaudeamus.<br />
- management communication, managerial<br />
communication, leadership communication