Opetussuunnitelma - Tervola
Opetussuunnitelma - Tervola
Opetussuunnitelma - Tervola
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
13<br />
oppii oikeinkirjoituksen perusasiat<br />
oppii rakentamaan erilaisia tekstejä<br />
harjoittelee kirjoittamista tietokoneella<br />
osaa hyödyntää aakkosia tiedonhaussa<br />
tutustuu erilaisiin tiedonhakukanaviin<br />
säilyttää positiivisen asenteen lukemiseen<br />
tutustuu erilaisiin teksteihin<br />
osaa valita itselleen sopivaa luettavaa<br />
osaa kertoa kirjasta<br />
Keskeiset sisällöt<br />
Vuorovaikutustaidot<br />
ڤ € kertomista<br />
oman mielipiteen ilmaisemista<br />
asiointia eri tilanteissa<br />
keskustelua ja kuuntelua<br />
ilmaisuharjoituksia; näytelmät, lausunta<br />
Tekstin ymmärtäminen<br />
silmäilevää, etsivää, asiatarkkaa ja päättelevää lukemista<br />
mielipiteen esittämistä luetusta<br />
pääasioiden löytäminen tekstistä<br />
ajatuskarttojen laatiminen<br />
Puhe-esitysten ja kirjoitusten laatiminen<br />
käsialakirjoitus<br />
oikeinkirjoitus<br />
- lopetusmerkit<br />
- alkukirjain<br />
- pilkku luettelossa<br />
- vuorosanaviiva<br />
- yhdyssanat<br />
oman tekstin suunnittelu ja kirjoittaminen<br />
ajatuskartta<br />
otsikointi<br />
tietokoneella kirjoittamista<br />
Tiedonhallintataidot<br />
ڤ aakkostaminen<br />
tiedonhakukanavat<br />
pääasioiden löytäminen tekstistä<br />
mielipiteen / tosiasian erottaminen<br />
Kielen tehtävät ja rakenne<br />
sanojen ryhmittely ja taivutus<br />
sanaluokat: substantiivit, adjektiivit ja verbit<br />
puhutun ja kirjoitetun tekstin vertailu<br />
Kirjallisuus ja muu kulttuuri ∞ 0<br />
kotimainen kirjallisuus: kertomukset, runot, lastenkirjallisuus, kansanperinne<br />
lukemastaan kirjasta kertominen ja mielipiteen muodostaminen lukemastaan<br />
yhteistä / vapaavalintaista lukemista<br />
4. luokka<br />
Tavoitteet<br />
Oppilas<br />
kehittyy viestijänä<br />
pyrkii ottamaan vastaanottajan huomioon viestinnässään<br />
kehittää kerrontaansa ja ilmaisuaan<br />
rohkaistuu antamaan ja vastaanottamaan palautetta<br />
_____________________________________________________________________________________________<br />
ihmisenä kasvaminen 0 osallistuva kansalainen ja yrittäjyys €<br />
kulttuuri-identiteetti<br />
viestintä ja mediataito<br />
ihminen ja teknologia = turvallisuus ja liikenne<br />
vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä tulevaisuudesta *