25.01.2015 Views

Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto

Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto

Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

V I E R A S K Y N Ä<br />

Peruskoulussa<br />

syrjäytyminen näkyy<br />

toisella asteella<br />

opintojen<br />

hidastumisena<br />

Pirkko Nurmi<br />

Pirkko Nurmi, FT, KL, THM, Lik,<br />

opinto-ohjaaja, liikunnan, terveystiedon<br />

ja sosiaalipsykologian<br />

opettaja, kouluttaja<br />

pirkko.k.nurmi@gmail.com<br />

T<br />

uoreessa sosiaalipolitiikan väitöstutkimuksessani<br />

ilmeni, että opintojen hidastumisen<br />

tärkeimmät syyt olivat olleet näkyvissä<br />

jo peruskouluaikana. Opiskelija ei pääsääntöisesti<br />

ollut saanut tarpeeksi tukea, vaan hänet oli vain<br />

päästetty läpi, jätetty ”sivistyneesti heitteille” –<br />

usein sananmukaisesti koulun käytävälle.<br />

Mahtavat tulokset ovat pienestä kiinni<br />

Tiesin monien aikaisempien tutkimusten mukaan,<br />

että me opettajat osaamme olla masentavia,<br />

mutta halusin nähdä, osaako opettaja kannustaa.<br />

Tutkin opettajan kannustavuutta rakentamassani<br />

toimintatutkimuksessa, jossa osallisina<br />

oli 20 opiskelijaa ja kymmenen opettajaa.<br />

Oppilaiden mielestä paras opettaja, jota voisi<br />

kutsua asiakaslähtöiseksi opettajaksi, loi luokkaan<br />

kannustavan ilmapiirin, antoi tunnustusta,<br />

auttoi oppimaan, hymyili, kutsui nimeltä<br />

ja näki oppilaat ihmisinä. Asennemuutoksella<br />

oli suuri merkitys: 90 % opiskelijoista valmistui<br />

normiajassa.<br />

Yhteistyö luo yhteisöllisyyttä<br />

Tutkimuksen perusteella voin suositella, että<br />

kouluissa otetaan käyttöön tutkimuksessa kehitelty<br />

dialoginen yhteistoimintamalli, joka ohjaa<br />

opettajat ongelmien varhaiseen puuttumiseen<br />

ja oppimisen tukemiseen yhdessä muiden koulun<br />

toimijoiden ja vanhempien kanssa. Koulujen<br />

hyvinvoinnin kannalta tärkeintä on niiden<br />

kehittyminen nopeasti reagoiviksi ja vuorovaikutteisiksi<br />

yhteisöiksi, jotka pitävät huolen siitä,<br />

että kaikilla on hyvä olla koulussa.<br />

<strong>Vanhempien</strong> <strong>Sanomat</strong> • 17

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!