Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ss<br />
Tan ien<br />
Seitsemännen luokan<br />
aloittaminen on iso tapahtuma<br />
nuoren elämässä.<br />
Vanhemmatkin<br />
havahtuvat oman lapsen<br />
kasvamiseen viimeistään<br />
alakoulun vaihtuessa yläkouluksi.<br />
Teksti: Iida Rauhalammi<br />
Kuva: Anna Nuorteva<br />
Vera ja Susanna Winter tutustuivat yhdessä Kruunuhaan yläasteeseen<br />
jo ennen koulun alkua.<br />
Yläkouluun siirtyminen on<br />
suuri askel nuoren elämässä,<br />
mutta se pohdituttaa usein<br />
myös vanhempia. Pelottaviltakin<br />
tuntuvista elämänmuutoksista<br />
selvitäkseen nuori tarvitsee<br />
entistä enemmän tukea niin<br />
koulussa kuin kotona. Helsinkiläinen<br />
Vera Winter aloittaa<br />
syksyllä seitsemännen luokan<br />
Kruunuhaan yläasteella, jossa<br />
yhteistyö vanhempien kanssa<br />
koetaan erityisen tärkeäksi.<br />
Jo ennen syksyä alkanut yhteydenpito<br />
vanhempiin on rauhoittanut<br />
myös Veran äiti Susanna<br />
Winterin mieltä.<br />
Uusi koulu vie uuteen<br />
ympäristöön<br />
Vera Winter päätyi hakemaan<br />
tanssi- ja musiikkipainotteiseen<br />
kouluun tanssiharrastuksen<br />
innoittamana.<br />
”Tykkään tanssimisesta ja<br />
koulu vaikutti muutenkin rennolta<br />
paikalta”, selittää Vera<br />
hakuperusteitaan. Yläkoululta<br />
Vera odottaa entistä enemmän<br />
vastuuta ja vapautta.<br />
”Olen kuullut, että opiskelu<br />
on vapaampaa mutta päivät<br />
ovat pidempiä ja läksyjä tulee<br />
enemmän”, kertoo Vera.<br />
Uudessa koulussa ei ole<br />
monta entuudestaan tuttua<br />
oppilasta ja uusien kavereiden<br />
saaminen mietityttääkin<br />
Veraa eniten. Yläkoulussa eri<br />
aineissa on eri opetusryhmät<br />
ja kaikkia aineita ei opiskella<br />
oman luokan kanssa.<br />
”Toisaalta on kiva, että näkee<br />
paljon ihmisiä. Toisaalta<br />
jännittää, kun ei aina ole<br />
yhtä ryhmää. Ei välttämättä<br />
saa tiivistä kaveriporukkaa.”<br />
Vera pohtii.<br />
Vanhemman merkitys<br />
ei vähene<br />
Myös Veran äiti Susanna Winter<br />
pitää hyviä kaverisuhteita<br />
yhtenä tärkeimpänä yläkouluun<br />
siirtymiseen liittyvänä<br />
asiana. Hyvä yhteishenki koulussa<br />
vaikuttaa suoraan nuoren<br />
hyvinvointiin. Susannalle<br />
jäi tutustumispäivänä Kruunuhaan<br />
yläasteesta positiivinen<br />
kuva. Ilmapiiristä saattoi<br />
päätellä sen, että koulussa oppilaita<br />
tosissaan kuunnellaan<br />
ja arvostetaan. Opetuksen kannalta<br />
Susanna toivoo uudelta<br />
koululta erilaisten opetusmenetelmien<br />
käyttämistä.<br />
”Toivoisin, että esimerkiksi<br />
harrastuksia ja opetusta integroitaisiin.<br />
Oppimisen kannalta<br />
pidän erityisen tärkeänä omatoimisuuteen<br />
kannustamista.”<br />
selventää Susanna.<br />
<strong>Vanhempien</strong> jännittäminen<br />
tuntuu Verasta välillä hassulta.<br />
”Eihän ne itse kuitenkaan<br />
joudu kokeisiin. Varmaan niitä<br />
jännittää ajatus siitä, miten<br />
oma lapsi tulee pärjäämään.”<br />
Vera miettii ja lisää vielä, että<br />
yläkouluun siirtyessä vanhempien<br />
pitääkin olla enemmän<br />
kiinnostuneita koulunkäynnistä.<br />
”Asiat alkaa vaikuttaa enemmän<br />
tulevaisuuteen. Yläasteelle<br />
on vielä helppo muuttaa tapoja<br />
ja parantaa numeroita,<br />
joka taas mahdollistaa esimerkiksi<br />
lukioon pääsyn.” Vera perustelee.<br />
Avoin ilmapiiri lähtee<br />
koulusta<br />
Elämän muutosvaiheessa nuoren<br />
tärkein tuki ovat aidosti<br />
kiinnostuneet ja välittävät<br />
vanhemmat. Kotoa tulevan<br />
tuen lisäksi Susanna toivoo<br />
koululta viestien sujuvaa kulkemista.<br />
”Toivoisin, että viestimiseen<br />
olisi matala kynnys<br />
molemmin puolin ja hassuiltakin<br />
tuntuvat viestit otettaisiin<br />
koululla tosissaan”, hän<br />
8 • <strong>Vanhempien</strong> <strong>Sanomat</strong>