Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Vanhempien Sanomat 2/2009 - Suomen Vanhempainliitto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Y H D I S T Y K S I S S Ä T AP A H T U U<br />
Vuoden koulussa luova<br />
hulluus on toivottavaa<br />
”Koulussa on todella hyvä<br />
henki. Meidät vanhemmat otetaan<br />
vastaan luontevana osana<br />
koulun arkea, tänne on helppo<br />
tulla”, kiittelevät yhdistyksen<br />
puheenjohtaja Pekka Vallin<br />
ja sihteeri Piia Tilsala. ”Vanhempia<br />
pidetään täällä hyvin<br />
ajan tasalla ja mielipiteitämme<br />
kuullaan. Rehtori tukee ja<br />
avustaa yhdistystä viestinnässä<br />
ja kannustaa vanhempia mukaan<br />
toimintaan. Koulu tarjoaa<br />
yhdistykselle kokouskahvitkin.<br />
Se voi kuulostaa pieneltä<br />
asialta, mutta merkitsee meille<br />
sitä, että työtämme todella<br />
arvostetaan”, Pekka Vallin<br />
sanoo.<br />
”Olemme saaneet kannatusmaksuja<br />
ja myyntituloja kohtuullisen<br />
helposti, sillä rehtorin<br />
ja henkilökunnan tuella<br />
viesti toiminnastamme on kulkenut<br />
hyvin koteihin. Ystävänpäivänä<br />
myönsimme koululle<br />
ystäväntonnin, jonka käytöstä<br />
oppilaat ja opettajat saivat yhdessä<br />
äänestää. Varoilla sitten<br />
hankimme välituntikäyttöön<br />
Vuoden kouluksi <strong>2009</strong> on valittu mäntsäläläinen<br />
Riihenmäen koulu, toinen paikkakunnan kahdesta<br />
yläkoulusta. Koulussa aktiivisesti toimiva vanhempainyhdistys<br />
iloitsee palkinnosta ja kiittää samalla<br />
yhdistyksen saamasta huomiosta. Rehtori myönsi<br />
vanhempainyhdistykselle stipendin erinomaisesta<br />
toiminnasta koulun hyväksi.<br />
muun muassa tanssimaton”,<br />
Piia Tilsala lisää.<br />
Koulun rehtori Lasse Herrala<br />
pitää myönteisen palautteen<br />
antamista kaikkiin suuntiin<br />
tärkeänä. Jos ja kun huolia<br />
esiintyy, niihin tartutaan silloin<br />
kun ongelma on vielä pieni.<br />
Yleensä kaikesta on selvitty<br />
puhumalla ja luottamuksellisella<br />
yhteistyöllä.<br />
Yksilön kohtaaminen<br />
kuuluu koulun arkeen<br />
”Työskentelytapamme perustuu<br />
luovaan hulluuteen.<br />
Nuorille on annettava tekemistä,<br />
kaikkea ei pidä tarjota<br />
valmiina. Meillä monenlaista<br />
saa kokeilla ja mielikuvitusta<br />
käyttää, tietenkin aina hyvien<br />
tapojen mukaisesti. Jokainen<br />
on yksilö ja se otetaan täällä<br />
huomioon.”<br />
Rehtori itse toimii tässä yhtenä<br />
esimerkkinä. Hän on koulun<br />
pääovella oppilaita vastassa<br />
jokaisena arkiaamuna, ja tervehtii<br />
mahdollisuuksien mukaan<br />
jokaista henkilökohtaisesti.<br />
”On tärkeää, että joku<br />
aikuinen kohtaa nuoren silmätysten<br />
päivittäin ja huomioi<br />
hänet. Eräs poika tuli kovin<br />
punasilmäisenä aamulla kou-<br />
luun. Kun tiedustelin asiaa,<br />
hän kertoi kärsivänsä pahasta<br />
allergiasta. Jos kukaan ei olisi<br />
välittänyt kysyä, poika olisi<br />
voinut jäädä pitkäksi aikaa ilman<br />
hoitoa. Ei nämä niin suuria<br />
ja vaikeita asioita ole”, Herrala<br />
hymyilee.<br />
Modernia ajattelua<br />
opetukseen<br />
”Pyrimme käyttämään luovuutta<br />
myös opetusmetodeissa.<br />
Hankimme hiljattain kouluun<br />
sohvaryhmän opetustilaksi.<br />
Katsomme, että nuoret tarvitsevat<br />
dialogia, keskustelevaa<br />
oppimista kasvotusten toinen<br />
toistensa kanssa. Modernissa<br />
maailmassa lapset käyvät virtuaalista<br />
keskustelua muiden<br />
kanssa yli maiden rajojen. Ei<br />
ole enää nykyaikaista vain istua<br />
päivät pitkät jonossa toisen<br />
niskaa tuijottaen. Olisittepa<br />
nähneet oppilaiden ilmeet,<br />
kun sohvia kannettiin sisään!”,<br />
Rehtori iloitsee.<br />
Juhlahumun keskellä häntä<br />
myös suututtaa. ”Luova<br />
hulluus on meille myös tapa<br />
selviytyä ja uskoa tulevaan.<br />
Nyt tarvitsemme metodiamme<br />
enemmän kuin koskaan.<br />
Ihmettelen, onko yhteiskuntamme<br />
todella näin köyhä, että<br />
säästämme väärästä paikasta ja<br />
uhkaamme lasten turvallisuutta<br />
Ei ole!”, hän vastaa ponnekkaasti.<br />
Vuoden koulu valittiin nyt<br />
yhdeksännentoista kerran. Valinnan<br />
tekee Opettajalehti ja<br />
Opetusalan ammattijärjestö<br />
OAJ.<br />
Piia Tilsala ja Pekka Vallin kannustavat vanhempia osallistumaan<br />
aktiivisesti koulun toimintaan myös yläkoulussa.<br />
”Nuori saattaa sanoa, ettei vanhempia kaivata<br />
joka paikkaan touhuamaan. Todellisuudessa he ovat<br />
kuitenkin ylpeitä ja arvostavat vanhempien työtä nuorten<br />
hyväksi”, Tilsala kannustaa.<br />
30 • <strong>Vanhempien</strong> <strong>Sanomat</strong>