Lukkosepän ammattitutkinto - Opetushallitus

tikriteereihin. Arvioinnin painopisteen tulee olla tekemisessä ja työssä toimimisessa.Taito tai osaaminen on arvioitava pääsääntöisesti suoraan vastaavasta työtoiminnasta.Näyttöympäristön tulee olla todellinen tai mahdollisimman realistinen. Arvioinnissatulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä,kuten havainnointia, haastatteluja, kyselyjä, aikaisempia dokumentoitujanäyttöjä sekä itse- ja ryhmäarviointia. Näytöt tulee järjestää tutkinnonosittain siten, että niissä voidaan arvioida ammatinhallinnan kannalta keskeistentavoitteiden saavuttamista.Arvioinnin kohteilla ilmaistaan osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetäänerityisesti huomiota. Kohteet tulee kiinnittää ydintaitoihin, työn perustana olevantiedon hallintaan, työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallintaan sekätyöprosessin hallintaan. Sekä arvioinnin kohteet että kriteerit johdetaan vastaavantutkinnon osan ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteisiin perustuvatarviointikriteerit kuvaavat ja täsmentävät eritasoisia suorituksia. Kriteereillä ilmaistaankynnykset, joiden avulla erotellaan eritasoiset suoritukset.2 LukuLUKKOSEPÄN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN1 § Tutkinnon osatTutkintotodistuksen saamiseksi on suoritettava osat• Turvallisuusnormit ja -ohjeet• Turvallisuuspalvelut ja yrittäjyys• Rakenteellinen suojaussekä kaksi seuraavista osista• Kameravalvontajärjestelmät• Rikosilmoitinjärjestelmät• Kulunvalvontajärjestelmät.Näiden lisäksi voi tutkinnon suorittaja suorittaa osat• Yrittäjyys• Sähkölaitteiden asennus.Lukkoseppä on yksityisistä turvallisuuspalveluista annetun lain (282/2002) tarkoittamaturvasuojaaja, jonka lukitsemis- ja järjestelmäasennukset ovat poliisin hyväksymistäedellyttäviä turvasuojaustehtäviä. Alan ammatissa toimiminen ja myösammattitaidon hankkimiseksi tarvittavat käytännön työtehtävät edellyttävät turvasuojaajakorttia.6