90min 4-2018
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
AVAUSPOTKU<br />
10 | 90MIN 4/<strong>2018</strong><br />
Rantala rakentaa<br />
poikien maajoukkueille<br />
yhtenäistä pelitapaa.<br />
Rantala kaivaa esiin läppärinsä ja kaksoisklikkaa<br />
Powerpoint-tiedostoa. Tiedoston<br />
aukeaminen hieman kestää, eikä se ole<br />
mikään ihme, sillä mielettömän määrän dataa<br />
ja videoleikkeitä sisältävä tiedosto on<br />
raskas.<br />
Lopulta tiedosto aukeaa. Muutamassa<br />
minuutissa ei juuri ehdi perehtyä valtavaan<br />
materiaalipankkiin kovin syvällisesti, mutta<br />
pintapuolinenkin raapaisu avaa kuviota<br />
jonkin verran.<br />
Jokaisen pelipaikan pelaamisesta löytyy<br />
videoklippejä. Pelin avaamisessa on tiettyjä<br />
pelipaikkakohtaisia tavoitteita. Jokaiselle<br />
pelipaikalle on määritetty teknisen ja taktisen<br />
osaamisen sekä fyysisen ja mentaalipuolen<br />
kriteereitä, joita kyseisellä pelipaikalla<br />
tarvitaan.<br />
Näytöllä pyörii klippi toisensa perään pelin<br />
avaamisesta, kun Suomella on maalipotku.<br />
Joka kerta sama kuvio toistuu: syöttö<br />
lähtee maalivahdilta maata pitkin leveällä<br />
pelaavalle topparille, joka pelaa pallon takaisin<br />
molarille ja tämä uudestaan samalle<br />
pelaajalle, jolloin tilaa aukeaa.<br />
Pelin edetessä näytölle ilmestyy faktabokseja,<br />
joissa ilmenee pelin eri vaiheita.<br />
Aivan kun katselisi tv-lähetystä puoliaikastudiosta,<br />
jossa on käytetty grafiikkaa hyödyksi.<br />
Vaikka tiedosto ei ole vielä valmis, on selvää,<br />
että sen tekemiseen tähän asti on käytetty<br />
todennäköisesti satoja työtunteja.<br />
– Nuorten maajoukkueidemme pelitapa<br />
ja harjoittelu nojaavat tähän. Näin me haluamme<br />
pelata ja harjoitella näillä perusperiaatteilla,<br />
Rantala linjaa.Rantala sanoo tiedostosta<br />
tulevan julkinen sen jälkeen, kun<br />
se valmistuu vuodenvaihteen jälkeen.<br />
Hän painottaa, että jalkapallo kehittyy<br />
koko ajan ja myös pelimallia pitää kehittää<br />
tarvittaessa.<br />
– Tämä on ohjenuora toiminnallemme.<br />
Työ jatkuu kuitenkin aina, koska kun saa<br />
yhden asian ratkaistua, tulee vastaan uusia<br />
haasteita, jotka pitää ratkaista.<br />
– Olemme valinneet sellaisen pelitavan,<br />
jonka olemme kokemuksemme mukaan<br />
kokeneet valmistavan pelaajia tulevaisuudessa<br />
hyviksi jalkapalloilijoiksi. Tällä kehitämme<br />
pelaajia parhaiten A-maajoukkueeseen<br />
ja kansainvälisten pelien vaatimuksiin<br />
– meidän mielestämme. U21- ja A-maajoukkue<br />
alkavat sitten elää omaa elämäänsä,<br />
mutta toki sielläkin on varmasti samoja<br />
elementtejä.<br />
Poikien maajoukkueiden pelitavassa alakerrassa<br />
pelaa lähtökohtaisesti aina neljä<br />
puolustajaa. Rantalan mukaan ryhmitys<br />
voi olla esimerkiksi 4-4-1-1, 4-4-2 tai 4-2-3-<br />
1 mutta niin, että omat pelilliset perusperiaatteet<br />
pääsääntöisesti toteutuvat.