ColloqueCRIFPE-Programme

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symposium
Symposium 7
Efficacité de l’enseignement et des écoles
Mario RICHARD, TELUQ - CRIFPE - CANADA
Clermont GAUTHIER, Université Laval - CRIFPE - CANADA
Steve BISSONNETTE - CANADA
« Enseigner plus, plus vite et mieux », tel était le rêve caressé par Comenius il y a cinq siècles. Ce rêve, Comenius et ses successeurs n’ont pu le réaliser; il
est encore une préoccupation vivante dans l’esprit des pédagogues contemporains. Cependant, contrairement à ce pionnier de la pédagogie, nous
disposons aujourd’hui de connaissances et de savoir-faire qui nous permettent, sinon de le réaliser, du moins de nous en approcher. Ces stratégies
proviennent d’enseignants chevronnés et ont été mises au point au fil de leurs expériences quotidiennes auprès de leurs élèves. La recherche en
enseignement des quatre dernières décennies a permis de mettre au jour ces pratiques qui facilitent l’apprentissage. L’enseignement efficace est
l’organisation intégrée en un modèle de ces stratégies qui favorisent la réussite scolaire des élèves. Ce symposium est l’occasion de présenter les
manifestations de l’enseignement efficace au niveau de la gestion des apprentissages au sein de la classe, de la gestion des comportements au sein de l’école
et de montrer de quelle façon cette approche pédagogique peut se traduire à l’intérieur d’une démarche de formation continue des enseignants.
Durée: 180 minutes
J4-E
Jeudi, le 2 mai
14 h 00 à 15 h 00
J5-E
Jeudi, le 2 mai
15 h 30 à 16 h 30
J6-E
Jeudi, le 2 mai
16 h 30 à 17 h 30
L’enseignement explicite, nature et fonctionnement
Clermont GAUTHIER, Université Laval - CRIFPE - CANADA
Pour un enseignement explicite des comportements : le soutien comportemental positif (SCP)
Steve BISSONNETTE - CANADA
La formation continue en enseignement efficace : du présentiel au virtuel
Mario RICHARD, TELUQ - CRIFPE - CANADA