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Bulletin N° 32 Juillet 2011 - L'Horme

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NAISSANCES MARIAGES<br />

RHOUMA Nael 18 mars<br />

DAHMANI Mahedine Ali Yacine 24 mars<br />

RIX Yoni 26 mars<br />

DAOUDI Massyl Rabih 31 mars<br />

GALLO Sara 13 avril<br />

KHEDHIRI Sarra 23 avril<br />

lMATRICON Alexandre 24 avril<br />

BAIKECHE Djamila Mellina 27 avril<br />

FOND Dylan Alain André 29 avril<br />

AHMED Maram 10 mai<br />

AMRI-BRUYNINCK Inaya 12 mai<br />

KHICHANE Shérazade Sarah Julia 17 mai<br />

DE MENECH Maxence 19 mai<br />

POTHIN Lohan Cédric 23 mai<br />

EMIN Damla 24 mai<br />

AMLIGH Imrane 25 mai<br />

En cette fin d’année scolaire,<br />

trois lignes de pédibus ont été testées<br />

sur la commune avec 19 enfants et 9<br />

parents-accompagnateurs.<br />

Qu’est que le pédibus ?<br />

Le pédibus est un mode de<br />

transport scolaire à pied - gratuit -<br />

par tous les temps, organisé par des<br />

parents bénévoles. Ces derniers assurent<br />

un “ramassage” des enfants inscrits,<br />

à des arrêts définis. Les enfants<br />

et les parents sont vêtus de gilets ou<br />

de brassards fluorescents.<br />

Les avantages du pédibus<br />

sont nombreux :<br />

- il limite le nombre de voitures aux<br />

abords des écoles et favorise donc la<br />

sécurité mais également la protection<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />

SOLUTIONS :<br />

Etat-Civil<br />

DéCÈS<br />

de l’environnement<br />

- il contribue à la bonne santé des enfants<br />

par une marche quotidienne<br />

- il apprend aux enfants à devenir<br />

autonomes : savoir traverser une rue,<br />

appréhender une situation dangereuse.<br />

Pour la prochaine année scolaire<br />

les trajets et les arrêts seront<br />

Les mots croisés de Jacqueline<br />

HORIZONTALEMENT<br />

1- Suite arabe<br />

2- Phosphate d’uranium<br />

3- Gousse parfumée<br />

4- Sens moral personnel - Consultée<br />

5- Note - Bout de coffre - Précision<br />

horaire<br />

6- Inconvenable - À remplacer<br />

7- Conjonction - Auxiliaire<br />

8- Arôme des brownies<br />

H. 1- Harem. 2- Uranite. 3- Vanille. 4- Ame - Lue. 5- Ré - Fre - AM. 6- Indu - Usée.<br />

7- Ni - Etre. 8- Choolat. V. 1- Savarin. 2- Amenic. 3- Hune. 4- Ari - Fueo. 5- Râler -<br />

Tc. 6- Enl - Euro. 7- Miel - Sel. 8- Uae. 9- Bêtement<br />

DRAR Moussa et DEKHINET Naoual 23 avril<br />

KADRI Bilal et MEBARKI Sarah Thlidja 30 avril<br />

AÏFA Nadire Rachid et BRAHMI Sarah 30 avril<br />

BEAUFILS André Marc et PAUZE Dominique Jeanne 14 mai<br />

TERRANAAnthony Bruno et BRASSAC Marlène Fabienne 21 mai<br />

POINTE vve CAMERANI Augustine Baptistine 17 avril<br />

THIOULOUSE vve CHAPPUIS Marguerite Jeanne 20 avril<br />

GAZDALLI Neji 02 mai<br />

KIRBEYEKIAN Michel 06 mai<br />

BLANC Henri 18 mai<br />

STARON vve RUARD Marie Georgette 19 mai<br />

PEYRARD épouse BONNARD Rose Marie Henriette 02 juin<br />

Le Pédibus<br />

décidés en accord avec les familles<br />

utilisatrices. Une réunion sera programmée<br />

à cet effet dès les premiers<br />

jours d’école.<br />

Les parents intéressés peuvent<br />

d’ores et déjà prendre contact<br />

avec Brice Mathevet - Service enfance/jeunesse<br />

04 77 31 89 82.<br />

VERTICALEMENT<br />

1- Gâteau du nom de son inventeur<br />

2- 7 ème art remontant<br />

3- Plate-forme élevée d’un mat<br />

4- Elément vital pertubé - Fragile et<br />

renversé<br />

5- Pester - Symbole du technétium<br />

6- Piochées dans une madeleine -<br />

Monnaie communautaire<br />

7- Peut sucrer le gâteau - Se fait<br />

pincer<br />

8- Voyelles<br />

9- Sans réfléchir

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