Stratégies de gestion du comportement en classe et
Stratégies de gestion du comportement en classe et
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<strong>Stratégies</strong> <strong>de</strong> <strong>gestion</strong> <strong>du</strong> <strong>comportem<strong>en</strong>t</strong> <strong>en</strong> <strong>classe</strong> <strong>et</strong> interv<strong>en</strong>tions connexes<br />
Gestion <strong>du</strong> stress *<br />
Parles-<strong>en</strong> à quelqu’un<br />
<strong>en</strong> qui tu as confiance<br />
un ami<br />
<strong>de</strong>s pairs médiateurs<br />
un a<strong>du</strong>lte : par<strong>en</strong>ts, <strong>en</strong>seignants,<br />
directeur d’école, <strong>et</strong>c.<br />
Fais une activité physique<br />
Travaille fort!<br />
Dresse un plan<br />
Dresse la liste <strong>de</strong> tout ce qui te<br />
tracasse.<br />
Élabore un plan pour régler chaque<br />
problème.<br />
* Source : A Collection of Stragegies For Teachers of Stu<strong>de</strong>nts with FAS/E. Coalition on<br />
Alcohol and Pregnancy E<strong>du</strong>cation Committee. Repro<strong>du</strong>it avec la permission <strong>de</strong> l’organisme.<br />
5.33