Enseignement individualisé en formation professionnelle
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TREAQ-FP, Colloque Juin 2011<br />
• L’approche par compét<strong>en</strong>ces <strong>en</strong> FP<br />
• Enseigner - Appr<strong>en</strong>dre<br />
L’ENSEIGNEMENT INDIVIDUALISÉ…<br />
du paradigme d’<strong>en</strong>seigner à celui d’appr<strong>en</strong>dre<br />
PLAN DE PRÉSENTATION<br />
• L’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>individualisé</strong> ou l’auto<strong>formation</strong><br />
accompagnée<br />
• Les sept piliers de l’auto<strong>formation</strong><br />
• La dim<strong>en</strong>sion sociale de l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>individualisé</strong><br />
• Le profil des acteurs<br />
• Les nouveaux besoins de la société du savoir