Traité Technologique et Méthode de Mandoline - André Saint-Clivier

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est généralement recourbée,à cause de lq souplesse à obtenir pour relâcher les muscles. Les autres doigts sont plus ou moins allongés ou écartés, selon chacun. 2) Seconde technique : Il exisle une autre façon de tenir Ie plectre qui est dffirente du poinl de vue articulaire. - La.face palmaire de la pulpe dL,t pouce s'appuie sur Ia face externe de la première phalange de I'index recourbé en crochet. C'est le pouce seul qui Jàit pression sur le plectre pour I'immobiliser. A Ia difJërence de la pince, ici I'index pour résister à la puissante pression du pouce est étayé par les autres doigts réunis en étage. Soulignos que I'index est devenu I'are horizontal de Ia main. - Le plectre se trouve dlors dans l'axe des cordes et il suffit d'un mouvement de rolation pour frapper les cordes perpendlculairethent, ce qui donnera ùn son net et clair. t/ C'est une tenue très solide et puissante. Quand le pouce agit fortement, Ie plectre ne peut s'arracher. C'est aussi la tenue la moins compromise quelle que soit lq position de Ia main. - ^t- .Ia flai n
Il faut donc choisir entre deux tenues d$nies du plectre. Si la première est plus .fine, I'ad{tptqtion des insttaments à plectre à notre époque sonore nécessite I'emploi de la deuxième tenue. Personnellement, j'ai opté poar la deuxiètne tenue car la pression exercée par Ie pouce s'est révélée meilleure dans I'intmsité des sons et de façon plus générale dans Ie mécanisme du plectre. Ç) La auestion du petit doipt : Tous les maîtres anciens conseillent que le petit doigt glisse sur I'écu tout en restant joint aux autres doigts avec lesquels il doit suivre tous les mouvements de la main. Il ne doit jamais rester immobile sous peine d'entrayer la liberté du poignet. Les maîtres conseillent aussi que pour contrôler exactement le son, il est nécessaire de frôler I'ecu avec le petit doigl. II est entendu que si Ia mqin se soulève, le petil doigt le fait aussi. Pour résumer I'opinion des qnciens maîtres, Ie petit doigt sur la table d'hsrmonie n'apparaît pas comrne une nécessité absolue. Il n'est pas non plus un appui, ce qu'en font générqlement les élèves. Le petil doigt devient qlors un handicap pour I' av enir. Depuis I'avènement des grands guitaristes de jazz dont Ia technique du plectre sans I'aide du pe,tit doigt est admirable, on peut se demander, ayec raison, s'il ne faut pos adopter cette technique qui donne qu plectre une aisance étonnante sur loutes les cordes. Il faut pour le moins acquérir la facilité de poser le petit doigt et de l'enlever tout enjouqnt, suivdtnt les besoins techniques. D) Les cordes à vide Le jeu sur les cordes à vide permet une écoute totale des sons produits par Ie plectre. C'est pourquoi il faut commmcer I'apprentissage par les cordes à vide car I'étude du plectre est compliquée et sqvante. Or dès que le musicien introduit le.ieu de la main gauche, son atention se porte aussilôt sur son daigté au dtffiment du trqvail du plectre. Il Jàut donc maîtriser parfaitement les mouvements de la main droite avant de poser Ia main gauche. Les exercices de cordes à vide sefont de mémoire. .A9 _
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