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Lecture suivie BISCO<br />
LA CHANSON DE HANNAH<br />
Jean-Paul Nozière<br />
CHAPITRE 2<br />
CONTEXTE<br />
1. Louis sait maintenant qu'il est juif. Qu'est-ce que cela signifie pour lui ?<br />
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2. Un peu d'Histoire: Trouve dans le texte...<br />
p.23 Nom d'une gran<strong>de</strong> bataille <strong>de</strong> la guerre 14-18:.......................<br />
p.23 En zone libre, Pétain montre l'exemple. ........................<br />
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\/ A faire en classe:<br />
Région <strong>de</strong> France Chercher la biographie du Maréchal Pétain<br />
pas occupée par dans le livre d'Histoire (XX s.) et repérer<br />
les Allemands ce qui concerne la 2ème guerre mondiale.<br />
3. Opinion <strong>de</strong> Madame Jeanne. Retrouve p. 39 les phrases ainsi reformulées:<br />
Les traîtres! Ah ils sont beaux ces Français qui ont le même discours que les<br />
Allemands! On dirait que chaque juif est un criminel! L'affaire Dreyfus ne leur a pas<br />
servi <strong>de</strong> leçon. Servir à boire à <strong>de</strong>s clients antisémites me dégoûte.<br />
(Dreyfus était un officier français juif, accusé à tort d'espionnage pour l'Allemagne en 1894.)<br />
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CONTENU<br />
4. Cherche le nom <strong>de</strong>s personnages <strong>de</strong> l'image p. 24-25:<br />
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Entoure en rouge les antisémites (qui n'aiment pas les juifs)<br />
bleu ceux qui défen<strong>de</strong>nt les juifs<br />
jaune ceux dont on ne connaît pas l'opinion<br />
5. Cherche p. 28:<br />
M. Biélot décrit les juifs avec <strong>de</strong>ux adjectifs: ............... et ..............<br />
M. Biélot dit aussi « N'oublie pas qu'un juif se repère au premier coup d'oeil ».<br />
Pourquoi le lecteur trouve-t-il ça drôle?<br />
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