Le monologue au théâtre - Annabac

• Si elle se termine par une prise de décision, on y ajoutera l’expression
du choix, de la décision prise et les marques affirmatives qui l’accompagnent,
ainsi que l’impératif et marques de la détermination et
de l’exhortation (voir fin des stances de Rodrigue dans Le Cid).
m Chercher des idées
• Imaginez d’abord la situation et précisez – pour vous-même – quel est le
choix qui se présente à votre personnage.
• Quelques pistes:
– Partir ou ne pas partir à la guerre?
– Avoir un enfant ou ne pas en avoir?
– Euthanasier ou non?
– Dénoncer ou ne pas dénoncer?
– Publier ou ne pas publier (une nouvelle, une découverte alarmante)?
– Dévoiler ou ne pas dévoiler?
– Gracier ou ne pas gracier?
– Mentir ou ne pas mentir?
• Recherchez les conséquences qu’entraînerait chacun des choix possibles
(la mort, l’exil, la perte d’un être cher).
• Préparez une progression, en déterminant les grands mouvements du
monologue et son issue.
• Cherchez des mots du lexique du «choix» et des formulations de questions
délibératives. Ex.: phrases à l’infinitif («partir? »); « faut-il que…? »