Français - Cours Legendre
Français - Cours Legendre
Français - Cours Legendre
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Français</strong><br />
3 ème Sujet 91<br />
3) Quels sont les différents plaisirs que ces promeneurs éprouvent ? (2 points)<br />
II) La rentrée (5 points)<br />
1) Donnez un synonyme de « graves » (L. 20) en choisissant parmi les mots suivants : insouciant ;<br />
aimable ; sérieux ; moqueur.<br />
Employez l’adjectif « grave » dans une phrase où il aura un autre sens. (2 points)<br />
2) Relevez deux mots ou expressions qui indiquent que la cueillette des mûres a lieu à la fin de<br />
l’été. (2 points)<br />
3) Expliquez la phrase « on a cueilli les mûres, on a cueilli l’été » (L. 23). (1 point)<br />
III) La peinture de la nature (5 points)<br />
1) Réécrivez les deux phrases « On les essuie… de bruyère » (L. 18 et 19) en mettant les verbes à<br />
l’imparfait de l’indicatif. (2 points)<br />
2) Relevez dans l’ensemble du texte six mots ou expressions évoquant une couleur. (2 points)<br />
3) a) Indiquez le préfixe dans le mot « avivée » (L. 23). (0,5 point)<br />
b) Expliquez l’expression « la lumière avivée » (L. 23) (0,5 point)<br />
Réécriture (4 points)<br />
a) Réécrivez ces phrases en remplaçant « on » par « nous » :<br />
- « On n’a pas eu besoin de s’inviter » (L. 3).<br />
- « On commence à cueillir sans trop de frénésie, sans trop de discipline » (L. 11-12).<br />
b) Dans la phrase « La route est toute douce, à peine vallonnée : c’est une route pour causer. »<br />
(L. 22), remplacez « la route » par son pluriel et faites les changements nécessaires.<br />
Seconde partie : rédaction (15 points)<br />
« C’est une route pour causer » (L. 22).<br />
Imaginez la fin de la promenade ; racontez le retour à la maison, les conversations, en analysant<br />
les sentiments éprouvés et en faisant part de quelques réactions.<br />
- 2 -