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FRANÇAIS - Cours Legendre

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5 <strong>FRANÇAIS</strong><br />

ème Sujet 87<br />

Durée : 2 heures<br />

I COMPREHENSION (un point sera donné si les réponses sont correctement rédigées)<br />

Le narrateur et l’action.<br />

1) Quel est le statut du narrateur ? Justifie. (1 point)<br />

2) Relève une expression qui montre que les destinataires du roman sont des auditeurs et<br />

non des lecteurs. (1 point)<br />

3) Donne le schéma narratif du texte. (2 points)<br />

Le parcours du chevalier.<br />

4) Pourquoi Yvain intervient-il en faveur du lion ? Justifie. (1 point)<br />

5) Le texte s’intitule «Le lion dompté». Explique pourquoi. (1 point)<br />

6) De quelles qualités Yvain fait-il preuve lorsqu’il intervient ? Justifie. (2 points)<br />

7) En quoi Yvain représente-t-il le parfait chevalier ? Justifie. (2 points)<br />

Les symboles et le merveilleux.<br />

8) Quelle est la particularité du combat dans lequel Yvain intervient ? (1 point)<br />

9) Relève les mots et expressions qui désignent et caractérisent le serpent puis le lion.(2 points)<br />

10) A quel animal merveilleux le serpent te fait-il penser ? (1 point)<br />

11) De quoi le serpent est-il le symbole ? Quel texte fondateur en est à l’origine ? (1 point)<br />

12) Face au serpent, de quoi le lion est-il le symbole ? (1 point)<br />

13) Dis en quoi le lion se comporte comme un animal mais aussi comme un humain.(1,5 points)<br />

14) Précise les relations et les sentiments qui s’instaurent entre Yvain et le lion. (1,5 points)<br />

II ORTHOGRAPHE / GRAMMAIRE<br />

Exercice 1 __________________________________________________________________<br />

Dans le texte suivant, souligne tous les verbes conjugués : entoure le sujet correspondant. (5 points)<br />

Lancelot et son compagnon arrivent chez la tante de ce dernier, qui les logera pendant le tournoi…<br />

Quand ils furent descendus de cheval et que la dame reconnut son neveu, elle l’accueillit<br />

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />

avec une joie sans pareille, car elle ne l’avait pas vu depuis son adoubement 1 . «Cher neveu,<br />

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />

lui dit-elle, où avez-vous été depuis que je ne vous ai vu, et où avez-vous laissé votre frère ?<br />

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />

Ne viendra-t-il pas à ce tournoi ? – Non, dame, il ne peut pas, nous l’avons laissé chez nous un peu<br />

souffrant.»<br />

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................<br />

1 Cérémonie qui donne le statut de chevalier.<br />

LA MORT DU ROI ARTHUR (1215-1235), § 16,<br />

traduction de Marie-Louise Ollier, © Éditions 10/18, 1992.<br />

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