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Décembre 2011 Le Liahona

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DIX FRUITS DES DIX<br />

PREMIÈRES ANNÉES<br />

John K. Carmack, directeur exécutif<br />

du FPE, déclare que le fonds a produit<br />

les fruits suivants :<br />

1. Développer l’autonomie et l’intégrité<br />

: remplir ses obligations et<br />

subvenir aux besoins de la famille.<br />

2. Poursuivre la progression éternelle :<br />

acquérir de l’intelligence dans cette<br />

vie sera un avantage dans la prochaine<br />

(voir D&A 130:18-19).<br />

3. Former des dirigeants compétents :<br />

trouver de meilleurs emplois qui<br />

laissent du temps pour le service<br />

dans l’Église.<br />

4. Ouvrir des possibilités par l’instruction<br />

: qualifier pour des emplois qui<br />

nécessitent une formation et des<br />

compétences.<br />

5. Enrichir la vie : élargir la compréhension<br />

et ouvrir l’esprit.<br />

6. Encourager l’esprit de la loi de<br />

consécration : inviter tout le monde<br />

à contribuer, se rapprocher jusqu’à<br />

devenir un (voir D&A 38:27).<br />

7. Aider à prendre soin des pauvres :<br />

accomplir un devoir essentiel de<br />

l’Église (voir D&A 81:5 ; 83:6).<br />

8. Édifier des familles plus fortes :<br />

briser le cycle de la pauvreté.<br />

9. Instaurer des traditions d’excellence<br />

: mettre en application les<br />

principes de l’Évangile.<br />

10. Suivre l’exemple de sacrifice du<br />

Sauveur : donner ce que l’on a pour<br />

aider les autres.<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

d’emploi, de service et de direction.<br />

<strong>Le</strong> président Hinckley a promis que les<br />

bénéficiaires pourraient faire des études qui<br />

les sortiraient du fléau de la pauvreté. » Il a<br />

ajouté : « Ils se marieront et obtiendront des<br />

compétences qui leur permettront de bien<br />

gagner leur vie, de trouver leur place dans<br />

la société et d’y apporter une contribution<br />

considérable 5 . »<br />

Cette promesse s’est réalisée pour des<br />

milliers de participants au FPE, dont Pablo<br />

Benitez, d’Uruguay. Pablo travaillait douze<br />

heures par jour dans une épicerie, gagnant<br />

à peine de quoi survivre, quand il a décidé<br />

de changer de vie. Il a commencé à prendre<br />

des cours, mais comme leur prix et les frais<br />

de scolarité augmentaient, il s’est trouvé dans<br />

l’incapacité de financer seul ses études.<br />

Grâce au FPE, il a pu obtenir un diplôme<br />

en éducation physique. Ce qui lui a permis,<br />

au cours des années qui ont suivi, d’occuper<br />

plusieurs emplois, chacun mieux rétribué que<br />

le précédent. Il raconte même : « Je reçois souvent<br />

des offres d’emploi à plein temps ou de<br />

remplacements que je ne peux pas accepter<br />

Miriam Erquiza,<br />

ancienne missionnaire<br />

des Philippines, a<br />

été engagée par une<br />

agence de voyage ; ses<br />

horaires de travail lui<br />

permettent d’occuper<br />

les postes de présidente<br />

des Jeunes Filles<br />

et d’instructrice de<br />

l’institut.<br />

<strong>Décembre</strong> <strong>2011</strong> 31

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