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DEFI-LECTURE entre les 6èmes <strong>de</strong> Mme Gratpain (collège Sévigné) et les CM2 <strong>de</strong> Mme Morel<br />
(école du vieux moulin) – année scolaire 2 006/2 007<br />
Fiche émise par les CM2 – questionnaire à faire sans recours au texte.<br />
<strong>Le</strong> <strong>loup</strong> <strong>de</strong> <strong>Marcel</strong> Aymé<br />
1/ Réponds par vrai ou faux :<br />
Marinette est plus méfiante que Delphine. __________<br />
Delphine est plus âgée que Marinette. __________<br />
2/ Réponds aux questions par une phrase<br />
- Pour quelle raison le <strong>loup</strong> veut-il rentrer chez Delphine et Marinette ?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
- Que font les parents quand le <strong>loup</strong> a mangé les fillettes ?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
- Dans le jeu <strong>de</strong>s osselets, combien y a-t-il <strong>de</strong> pièces et <strong>de</strong> quelles couleurs sont-elles ?<br />
________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________<br />
- Quand les parents <strong>de</strong>s 2 fillettes sont-ils <strong>de</strong> sortie ?<br />
________________________________________________________________________<br />
3/ Vocabulaire : explique ce que veulent dire les mots en italique.<br />
Un animal débonnaire : _______________________________________________________<br />
Marinette fut indignée qu’on osât parler du <strong>loup</strong> avec autant <strong>de</strong> perfidie :<br />
________________________________________________________________________<br />
4/ Complète ce texte avec les mots suivants : père, <strong>loup</strong>, tendresse, pardon, intimidation, maison,<br />
chat, prière, mouton, appuyer, appuyait, bouche, figure, gueule, couchaient, dure, douce, regard<br />
(attention, il y a <strong>de</strong>s intrus !)<br />
<strong>Le</strong> ____________ comprit qu’il ne gagnerait rien par <strong>de</strong>s paroles d’ ___________________. Il<br />
<strong>de</strong>manda ____________ <strong>de</strong> son emportement et essaya la ______________. Pendant qu’il<br />
parlait , son ______________ se voilait <strong>de</strong> ______________, ses oreilles se<br />
________________, et son nez qu’il ________________ au carreau lui faisait une<br />
_____________ aplatie, ____________ comme un mufle <strong>de</strong> vache.
5/ Remets ces actions dans l’ordre :<br />
A – Marinette et Delphine sortent du ventre du <strong>loup</strong>.<br />
B - Elles sont punies par leurs parents.<br />
C – <strong>Le</strong> <strong>loup</strong> mange les 2 fillettes.<br />
D – <strong>Le</strong>s 2 fillettes et le <strong>loup</strong> jouent au jeu du <strong>loup</strong>.<br />
F – <strong>Le</strong> <strong>loup</strong> raconte <strong>de</strong>s histoires près du feu.<br />
Réponse : __________________________<br />
6/Devine <strong>de</strong> qui il s’agit :<br />
Je suis <strong>de</strong> la couleur <strong>de</strong>s blés, je suis la moins farouche, je suis la plus courageuse.<br />
Qui suis-je ? _____________________<br />
7/ Résous cette chara<strong>de</strong> :<br />
Dans mon 1 er , on trouve <strong>de</strong>s grenouilles.<br />
Mon 2 ème se met dans tous les plats.<br />
Mon 3 ème est le verbe avoir conjugué au présent.<br />
Mon 4 ème est une conjonction <strong>de</strong> coordination.<br />
Mon tout est un auteur.<br />
Réponse : __________________________<br />
8/ Trouve l’anagramme <strong>de</strong> :<br />
Plaine : _________________<br />
Ricaner : _________________<br />
9/ Trouve l’intrus :<br />
Louve <strong>loup</strong> <strong>loup</strong>er louveteau<br />
10/ Entoure la bonne réponse :<br />
Lorsque le <strong>loup</strong> se lèche les babines, à qui pense-t-il ?<br />
- Au gigot d’agneau<br />
- Aux petites filles<br />
- Au chaperon rouge