PLAN_Janvier-février_2012 - Ordre des ingénieurs du Québec
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ÉDITORIAL<br />
LA FORMATION CONTINUE FAIT<br />
TOUTE LA DIFFÉRENCE !<br />
Le succès de la tournée <strong>des</strong> Sections régionales et le grand<br />
nombre d’appels reçus à l’<strong>Ordre</strong> concernant le Règlement sur<br />
la formation continue obligatoire <strong>des</strong> <strong>ingénieurs</strong> nous amènent<br />
à consacrer la présente édition de notre revue <strong>PLAN</strong> au premier<br />
anniversaire de l’entrée en vigueur de ce règlement qui vise à<br />
encadrer notre développement professionnel dans une optique<br />
de protection <strong>du</strong> public.<br />
Avez-vous entrepris <strong>des</strong> démarches pour vous conformer<br />
à ce nouveau règlement ? À compter <strong>du</strong> mois d’avril, il restera<br />
exactement 12 mois avant la fin de la première période de<br />
référence de deux ans prévue par le Règlement, au terme de<br />
laquelle vous devrez avoir accumulé 30 heures de formation<br />
continue obligatoire. Alors, si vous n’avez pas encore entamé la<br />
planification de vos activités de développement professionnel,<br />
c’est là une bonne résolution à prendre en ce début d’année !<br />
Véritable mine de renseignements, les pages <strong>du</strong> dossier regorgent<br />
d’exemples concrets pour répondre à toutes vos questions<br />
au sujet de l’application <strong>du</strong> Règlement sur la formation conti nue<br />
obligatoire et sur les différents aspects <strong>du</strong> développement<br />
professionnel. Vous y découvrirez également le programme<br />
<strong>du</strong> Colloque <strong>2012</strong> de l’<strong>Ordre</strong>, qui aura lieu à <strong>Québec</strong> les 3 et<br />
4 mai prochain – une belle occasion de suivre <strong>des</strong> activités de<br />
développement professionnel et de favoriser le réseautage !<br />
Sur le thème « L’ingénieur fait toute la différence ! », les 16<br />
ate liers <strong>du</strong> Colloque <strong>2012</strong> aborderont tous les aspects <strong>du</strong><br />
travail de l’ingénieur, de la conception à la gestion, en passant<br />
par la communication et l’éthique. Les activités de formation<br />
proposées sont axées sur <strong>des</strong> compétences communes et<br />
touchent à plusieurs facettes. Elles se veulent à l’image de la<br />
fonction d’ingénieur qui, outre les activités liées à ses domaines<br />
de pratique spécifiques, doit déployer au quotidien <strong>des</strong> habiletés<br />
multiples pour gérer <strong>des</strong> projets, jouer un rôle de leader,<br />
communiquer efficacement ses idées et poser les questions<br />
éthiques pertinentes, en rapport avec sa pratique.<br />
La polyvalence dont les <strong>ingénieurs</strong> doivent faire preuve et le<br />
contact constant avec les technologies de pointe rendent indispensable<br />
une mise à jour <strong>des</strong> compétences dans le cadre d’une pratique<br />
professionnelle exemplaire. Le Règlement fixe un minimum<br />
requis de 30 heures de formation par période de référence de<br />
deux ans, mais vous laisse toute la latitude nécessaire pour choisir<br />
les activités de formation les plus appropriées à votre pratique.<br />
En terminant, je ne peux que vous inviter à prendre votre<br />
développement professionnel en main. Il en va de la valeur<br />
ajoutée que vous apportez à votre milieu de travail, ainsi que<br />
de la contribution collective <strong>des</strong> <strong>ingénieurs</strong> au développement<br />
de notre société.<br />
Maud Cohen, ing.<br />
Présidente<br />
CONTINUING EDUCATION MAKES<br />
ALL THE DIFFERENCE!<br />
The successful Regional Sections tour and the many calls that the<br />
OIQ has received about the regulation concerning compulsory<br />
continuing e<strong>du</strong>cation for engineers were two of the reasons why<br />
we decided to dedicate this issue of <strong>PLAN</strong> magazine to the first<br />
anniversary of the regulation, which is intended to govern our<br />
professional development in the interest of protecting the public.<br />
Have you already begun to make efforts to comply with<br />
the new regulation? Starting in April, you will have exactly 12<br />
months to accumulate your 30 hours of compulsory continuing<br />
e<strong>du</strong>cation before the first two-year reference period set out in<br />
the regulation ends. So if you have not yet started to plan your<br />
professional development activities, it would be a good resolution<br />
to make early in this New Year!<br />
These pages are a gold mine of information and offer a<br />
plethora of tangible examples that answer all of your questions<br />
about the requirements of the regulation concerning compulsory<br />
continuing e<strong>du</strong>cation and the various facets of professional<br />
development. They also include the program for the OIQ’s <strong>2012</strong><br />
Conference, which will be held in Quebec City on May 3 and 4.<br />
The conference is a wonderful opportunity for professional<br />
development and networking!<br />
“Engineers Make All the Difference” is this year's theme for<br />
the 16 workshops of the <strong>2012</strong> Conference, which will discuss<br />
all aspects of an engineer’s work, from <strong>des</strong>ign and management<br />
to communication and ethics. The training activities offered are<br />
based on shared competencies and cover a number of facets.<br />
They are <strong>des</strong>igned to reflect the role of engineers who not only<br />
perform the activities related to their specific fields of practice,<br />
but also use their numerous skills every day to manage projects,<br />
provide leadership, effectively communicate their ideas and ask<br />
the right ethical questions as part of their practice.<br />
Because engineers have to be flexible and are in constant<br />
contact with cutting-edge technologies, it is essential for them<br />
to update their knowledge so that they can perform optimally<br />
as professionals. The regulation gives you all the latitude you<br />
need to choose the most appropriate training activities for your<br />
practice, but sets out the minimum requirement of 30 hours of<br />
training per two-year reference period.<br />
In closing, I can only urge you to take charge of your professional<br />
development. You should do it both for the added<br />
value that you bring to your workplace and as part of engineers’<br />
collective contribution to society’s development.<br />
Send your comments to bulletin@oiq.qc.ca.<br />
Pour faire part de vos commentaires : bulletin@oiq.qc.ca.<br />
:: JANVIER-FÉVRIER <strong>2012</strong> :: 7