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Pourquoi l'approche du cycle de vie? - United Nations Sustainable ...

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Les objectifs <strong>de</strong> l’approche <strong>du</strong> <strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong><br />

Être conscients que nos choix ne constituent pas un<br />

acte isolé, mais qu’ils se répercutent sur un système<br />

plus vaste. L’achat <strong>de</strong> papier pour le bureau en est un<br />

bon exemple : si vous sa<strong>vie</strong>z qu’il faut 24 arbres pour<br />

fabriquer 50 000 feuilles <strong>de</strong> papier d’imprimante et<br />

2,3 mètres cubes d’espace pour les ensevelir, il est<br />

possible que vous opteriez pour <strong>du</strong> papier fait <strong>de</strong><br />

matières recyclées et que vous choisiriez d’appuyer les<br />

pro<strong>du</strong>cteurs qui s’approvisionnent dans <strong>de</strong>s forêts<br />

gérées <strong>de</strong> façon <strong>du</strong>rable.<br />

Faire <strong>de</strong>s choix pour le long terme et prendre en<br />

compte l’ensemble <strong>de</strong>s questions environnementales<br />

et sociales connexes. La notion <strong>de</strong> <strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong> nous<br />

évite <strong>de</strong> prendre <strong>de</strong>s décisions à court terme qui<br />

engendrent une dégradation <strong>de</strong> l’environnement<br />

(p. ex. la surpêche et la pollution atmosphérique par<br />

le mercure).<br />

Améliorer <strong>de</strong>s systèmes entiers et non <strong>de</strong>s parties <strong>de</strong><br />

systèmes en évitant <strong>de</strong> prendre les décisions qui<br />

apportent une solution environnementale à un endroit<br />

mais qui font apparaître ailleurs un autre problème<br />

inatten<strong>du</strong> ou coûteux (p. ex. ré<strong>du</strong>ire la pollution<br />

atmosphérique tout en accroissant la pollution <strong>de</strong><br />

l’eau, encadré ‘b’). La notion <strong>de</strong> <strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong> permet<br />

d’éviter <strong>de</strong> déplacer les problèmes d’une étape <strong>du</strong><br />

<strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong> à une autre, d’une région géographique<br />

à une autre ou d’un milieu (air, eau, sol) à un autre.<br />

Faire <strong>de</strong>s choix éclairés, qui ne sont cependant pas<br />

nécessairement « bons » ou « mauvais ». La notion<br />

<strong>de</strong> <strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong> nous permet simplement d’examiner<br />

nos décisions à la lumière <strong>de</strong>s faits qui se déroulent<br />

dans toutes les parties <strong>du</strong> système ou <strong>cycle</strong> <strong>de</strong> <strong>vie</strong>.<br />

Elle nous oblige à prendre connaissance <strong>de</strong>s effets <strong>de</strong><br />

nos actes (p. ex. dommages causés à un écosystème,<br />

soutien involontaire à <strong>de</strong>s conditions <strong>de</strong> travail<br />

inacceptables et à <strong>de</strong>s salaires injustes) et à agir en<br />

conséquence (p. ex. achat <strong>de</strong> papier d’imprimante<br />

provenant <strong>de</strong> forêts gérées <strong>de</strong> façon <strong>du</strong>rable ou <strong>de</strong><br />

café certifié « commerce équitable »). Par exemple,<br />

vous choisirez peut-être d’aller à la boutique située à<br />

une rue <strong>de</strong> votre bureau si on y vend un café pro<strong>du</strong>it<br />

par <strong>de</strong>s travailleurs qui reçoivent un salaire juste sur<br />

le marché mondial, sans les pestici<strong>de</strong>s qui portent<br />

atteinte à la santé <strong>de</strong>s personnes effectuant la mise en<br />

terre ou la récolte <strong>de</strong>s fèves et dans une plantation qui<br />

ne met pas en danger l’existence d’une forêt menacée.<br />

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