Rapport d'activité 2006-2008 - Commission des Titres d'Ingénieur

Cti - Commission des Titres d’Ingénieur
LE TITRE D’INGÉNIEUR AU-DELÀ DES FRONTIÈRES
Le titre d'ingénieur et l'espace européen
Le processus dit “de Bologne”, initié à la
Sorbonne le 25 mai 1998, a engagé l’enseignement
supérieur des pays européens et des
autres pays associés dans un vaste mouvement
d’harmonisation. Le double objectif est de
favoriser la mobilité des étudiants et des
diplômés et d’améliorer la qualité des
formations, donc l’attractivité globale de
l’espace européen de l’enseignement supérieur.
Les aspects les plus spectaculaires ont été la
mise en place du système LMD (Licence,
Master, Doctorat), de la semestrialisation, du
système de crédits transférables (ECTS) et progressivement
du Supplément au Diplôme dans
tous les pays signataires. Le titre d’ingénieur
français dans ce contexte européen présente
un positionnement original au niveau Master
puisqu’il se caractérise par une formation
en 5 ans sans étape intermédiaire au niveau L
et donc par un cursus dont l’objectif dès la
première année est de viser en sortie le niveau
Master.
En fait, l’espace européen ne se construit
pas par une uniformisation des cursus et des
organisations académiques. Les diplômes et les
formations restent sous la responsabilité des
états. Il serait illusoire et vain de tirer un trait
sur la diversité historique et culturelle de tous
les pays. L’espace européen s’organise autour
d’une communauté d’objectifs, en définissant et
en évaluant les compétences à acquérir par les
études et non leurs processus d’acquisition.
Dans ce contexte, la CTI a participé (projet
EUR-ACE) à l’élaboration de standards européens
pour les compétences attendues des
ingénieurs diplômés et pour leurs méthodes
d’évaluation. Standards dans lesquels les écoles
françaises se retrouvent naturellement,
grâce au travail sur la professionnalisation de
la CTI depuis des décennies.
Désormais les formations d'ingénieurs habilitées
pour la durée maximale de 6 ans via la CTI
obtiennent le label EUR-ACE, label européen
de qualité certifiant qu'elles satisfont aux
standards européens pour la formation des
ingénieurs au niveau Master.
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