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Rapport d'activité 2006-2008 - Commission des Titres d'Ingénieur

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LES QUESTIONS QUE VOUS VOUS POSEZ LE PLUS<br />

FRÉQUEMMENT... ... ET NOS RÉPONSES<br />

(via le site de la CTI)<br />

Mon école est-elle habilitée par la CTI ?<br />

Régulièrement la liste <strong>des</strong> écoles habilitées,<br />

avec l’intitulé <strong>des</strong> diplômes qu’elles préparent,<br />

est publiée au Bulletin Officiel. Voir la plus<br />

récente sur le site de la CTI (www.cti-commission.fr)<br />

Qu’est-ce qu’un ingénieur diplômé ?<br />

C’est un diplômé d’une école habilitée via la<br />

CTI. Une formation d’ingénieur habilitée doit<br />

satisfaire un cahier <strong>des</strong> charges précis, être<br />

expertisée par une équipe (mixte académique et<br />

entreprise, souvent avec <strong>des</strong> experts étrangers),<br />

et enfin être suivie régulièrement. Le titre d’ingénieur<br />

qu’elle délivre donne droit au grade de<br />

Master reconnu internationalement.<br />

La CTI elle-même est contrôlée par <strong>des</strong><br />

organismes internationaux.<br />

Pour une école privée, être inscrite<br />

au répertoire RNCP est un meilleur gage<br />

de qualité que l’habilitation. Est-ce vrai?<br />

L'inscription au Répertoire National <strong>des</strong><br />

Certifications Professionnelles (RNCP) est une<br />

indication d'un niveau de formation et un<br />

<strong>des</strong>criptif <strong>des</strong> compétences professionnelles<br />

acquises à l'issue de la formation.<br />

Les diplômes et titres à finalité professionnelle<br />

délivrés au nom de l'État qui ont été créés après<br />

avis d'instances consultatives, auxquelles les<br />

organisations représentatives d'employeurs et<br />

de salariés sont parties, sont enregistrés de<br />

plein droit. C'est évidemment le cas pour le titre<br />

d'ingénieur diplômé. Les diplômes d'établissement<br />

(expert en ingénierie par exemple) ne<br />

peuvent être inscrits qu'après avis de la<br />

commission nationale de la certification professionnelle.<br />

Je suis diplômé d’une école d’ingénieurs<br />

étrangère, comment puis-je faire<br />

reconnaître mon diplôme en France ?<br />

La profession d’ingénieur n’est pas réglementée<br />

en France (à l’inverse de celle d’avocat,<br />

d’architecte ou de chauffeur de taxi), donc une<br />

entreprise peut embaucher quelqu’un comme<br />

ingénieur, même s’il n’a pas de diplôme<br />

d’ingénieur.<br />

Par contre, le titre d’ingénieur diplômé –<br />

gage de reconnaissance automatique – est<br />

réglementé. Le titre d’ingénieur diplômé n’est<br />

délivré que par les écoles françaises ou<br />

étrangères, habilitées via la CTI.<br />

Une personne qui souhaite faire reconnaître un<br />

diplôme étranger, doit s’adresser à l’organisme<br />

international ERIC-NARIC (dont le site en<br />

France est www.ciep.fr/es/enic-naric.fr).<br />

La CTI a <strong>des</strong> exigences fortes<br />

pour les diplômes <strong>des</strong> écoles habilitées<br />

(niveau d’anglais certifié, durée de stages<br />

en entreprises, etc.), sur quels textes<br />

officiels se base-t-elle ?<br />

La CTI est totalement responsable du référentiel<br />

pour l’habilitation <strong>des</strong> écoles d’ingénieurs.<br />

Pour fixer ce référentiel, la CTI prend l’avis de<br />

ses partenaires : représentants <strong>des</strong> entreprises,<br />

<strong>des</strong> écoles, <strong>des</strong> Ministères, etc. Puis elle<br />

l’adopte en toute indépendance.<br />

Le référentiel évolue pour prendre en compte les<br />

nouvelles exigences du métier d’ingénieur : la<br />

dernière version est disponible sur le site de la<br />

CTI (www.cti-commission.fr).<br />

Je veux intégrer une école d’ingénieurs,<br />

pouvez-vous m’indiquer qu’elles sont<br />

les meilleures ?<br />

La CTI ne fait pas de classement <strong>des</strong> écoles ;<br />

son objectif est la garantie de la qualité de la<br />

formation de l’ensemble <strong>des</strong> 220 écoles<br />

habilitées. C’est l’intérêt <strong>des</strong> élèves et <strong>des</strong><br />

entreprises qui les embauchent. La CTI fixe<br />

<strong>des</strong> critères exigeants pour tous ; ensuite les<br />

écoles déterminent leur stratégie, leur profil de<br />

formation, les publics visés, etc.<br />

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