1t:3 - IREM de Grenoble - Université Joseph Fourier
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2 LE CALCUL-MACHINE<br />
Exercice Effectuer les calculs suivants à l'ai<strong>de</strong> <strong>de</strong> la calculatrice et présenter les résultats en<br />
résolu notation scientifique:<br />
3,01 x 10 - 2 + 0,73 x 10 - 1<br />
A= -x<br />
5 10- )2 3 -22x61 x IO-~' B = ------~--<br />
( 3 ' , 95,2 X 10 3<br />
• Calculons A par la séquence-machine suivante:<br />
5 EXP] 3 + / -] ....:::..J 3 ....:..J ..L:..J ~ 2,2 ~ 61 EXP] 4 .:.L.::J ....:..J .<br />
Vient à l'affichage - :=: •:=::::: '-:: -; .::.•<br />
Et donc, en notation scientifique, A = -<br />
1. J-t 1il x 10 - 2 •<br />
• Le calcul <strong>de</strong> B pourra s'effectuer par la séquence :<br />
3,01 EXP] 2 .:.L.::J ....:::..J 0,73 EXP] 1 +/-] ....:..J ....:::..J 95,2 Expl 3 ....:..J .<br />
Le résultat affiché :. :=: :::: .::' .:: :::: -, est en rotation scientifique. Nous écrirons :<br />
II:::::: 1,082 98 x 10 - 1••<br />
Aussi sophistiquée soit-elle, une calculatrice ne pense pas!<br />
C'est à nous <strong>de</strong> réfléchir et, pour le moins, sur les <strong>de</strong>ux points suivants :<br />
• L'organisation <strong>de</strong>s calculs<br />
Une séquence-machine doit respecter les priorités algébriques du calcul :<br />
touches fonctionnelles d'abord ('1/X] , : ;r'] , ~x-2l ); ensuite et dans l'ordre:<br />
les puissances 2!J ;<br />
les produits et quotients'~ et :-+-1 ;<br />
les sommes et différences ;....::.J et r-.: ].<br />
Noter que l'instruction ;-;;] permet d'effectuer un calcul partiel sans avoir recours<br />
aux parenthèses W et r- ï] .<br />
• Lecture du résultat<br />
Le résultat n'est pas toujours exprimé en notation scientifique.<br />
Certaines calculatrices travaillent en notation scientifique dans un «mo<strong>de</strong>» spécial<br />
(MODE SCI) qui permet <strong>de</strong> choisir le nombre <strong>de</strong> chiffres significatifs désirés.<br />
En tout état <strong>de</strong> cause, il n'est que temps <strong>de</strong> retrouver le manuel d'utilisation <strong>de</strong> sa<br />
calculatrice.<br />
lrp<br />
[ï] Écrire en notation scientifique :<br />
- 519; 0,00085; 471,08.<br />
"~4<br />
~ Quels sont les nombres à l'affichage<br />
-. ,-,:.0,1. :...: -cs<br />
- '.'-.'-.' ,'-."-.'<br />
Il' Une <strong>de</strong>s trois égalités ci-contre est<br />
fausse. Laquelle<br />
a) 29,1 x 10- 3 - 1,05 X 10- 1<br />
= - 7,59 x 10 - 2 ;<br />
b) (41,5 X 10- 7 ) X (- 9 x lOS)<br />
= - 747 x 200 -) ;<br />
c) 51 x 10 - 4 + 51 x 10 4 = 0 .<br />
Il Écrire a et b en notation scientifique :<br />
a= (~x 10 _4)2 - 51 73 x 10 -6.<br />
7 ' ,<br />
10- 7 - 3 X 10- 6<br />
b= .<br />
10- 7 + 3 x 10.- 6