(2012-053 Appel infirmier chef d'unité)
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Il a en particulier la responsabilité :<br />
• de développer un esprit d’entraide et de solidarité non seulement au sein de son<br />
équipe, mais aussi au sein de l’ensemble du Département<br />
ex : mise à disposition de l’ICS de garde du personnel nécessaire à une<br />
dispensation aux patients de soins sécuritaires dans l’ensemble des<br />
unités.<br />
• d’encourager les membres de son équipe à avoir une vision positive de la<br />
mobilité :<br />
∗ en donnant une vision positive des opportunités d’entraide entre les unités<br />
il permet ainsi à ses équipiers d’acquérir une polyvalence qui enrichira<br />
leurs compétences professionnelles<br />
∗ en mettant tout en œuvre pour que la personne détachée d’une autre<br />
unité puisse acquérir de nouvelles compétences<br />
• de développer un sentiment d’appartenance départementale et institutionnelle :<br />
∗ en s’impliquant et en impliquant son équipe dans les projets du<br />
Département et de l’Institution<br />
D<br />
Formation et développement personnel<br />
Afin de maintenir et développer le niveau de qualité des soins et services<br />
souhaité, l’<strong>infirmier</strong>(e) <strong>chef</strong> veille à maintenir et accroître ses propres<br />
connaissances et veille à ce que les membres de son équipe puissent<br />
développer leurs capacités par un encadrement personnalisé, par le recours à<br />
une formation permanente et par la pratique d'une gestion d'équipe dynamique<br />
et motivante.<br />
Il a en particulier la responsabilité :<br />
• de maintenir, maîtriser et améliorer ses connaissances professionnelles,<br />
managériales et de gestion afin de servir de ressource, de garant et de moteur<br />
pour son équipe.<br />
• d'inventorier les besoins des membres de son équipe en matière de formation.<br />
• de repérer les formations ou interpeller les personnes ressources pouvant combler<br />
les besoins de formation décelés.<br />
• d'évaluer l'impact et les progrès engendrés par la formation suivie.<br />
• de promouvoir une curiosité professionnelle et interdisciplinaire.<br />
• d'organiser et ou d’être acteur d'un programme de formation.<br />
• de déceler les potentialités des membres de son équipe et de leur assurer son<br />
soutien pour les faire progresser.<br />
• d'organiser l'encadrement et l’évaluation des étudiants <strong>infirmier</strong>s et sages femmes<br />
en collaboration avec les maîtres de formation clinique.<br />
• de collaborer avec l'infirmière accompagnatrice et l’infirmière responsable de la<br />
formation à l'intégration des nouveaux engagés et du personnel rentrant après<br />
une longue absence.<br />
E<br />
Gestions des moyens<br />
L’<strong>infirmier</strong>(e) en <strong>chef</strong> est responsable de l’utilisation optimale des moyens qui lui sont<br />
alloués en vue d’assurer une prise en charge infirmière de qualité. Il prévoit et fait la<br />
demande argumentée de ce qu’il estime nécessaire au bon fonctionnement de son unité.<br />
Il a en particulier la responsabilité :<br />
• d’adapter l’encadrement <strong>infirmier</strong> à la charge de travail réelle.<br />
• de veiller à l’utilisation efficace et efficiente du matériel, des biens et locaux mis à<br />
la disposition de l’équipe.<br />
• de gérer et d’assurer le suivi du budget alloué à son unité.<br />
<strong>Appel</strong> <strong>2012</strong>-<strong>053</strong> 8/9